2019年浙江省杭州市中考语文真题

2019年浙江省杭州市中考语文真题考点解析 一、积累（20分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 ◆异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉□（shāo）,顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，幽邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情□（jié）。 ◆民族向心力的凝聚，并不取□（jué）于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。 1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。（3 分） （1）喜上眉 （shāo） （2）乡土情 （jié） （3）取 (jué） 【答案】（1）梢 （2）结 （3）决 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字.析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。注意“喜上眉梢”的“梢”是木字旁，指眉毛的末端；“情结”的“结”，意思是用绳、线、皮条等绾成的疙瘩。要和“情节”区分，含义不同；“取决”意思是由某人、某方面或某种情况来决定，“决”注意和“绝”区分。 喜上眉梢：读音是xǐ shàng méi shāo，指喜悦的心情从眉眼上表现出来。成语典故：清·文康《儿女英雄传》第23回：“思索良久，得了主意，不觉喜上眉梢。 情结：解释为“心中的感情纠葛；深藏心底的感情”。如：化解不开的~ | 浓重的思乡~ 取决：[qǔ jué]释义：由某人、某方面或某种情况来决定。示例：她如果取决不了的话，就换另外一个人，注意：后面多附“于”。e.g.价格取决于供应和需要。 【考点解析】 字形复习策略 字形复习策略 复习字形题时应该注意： 1.同音字。同音字，就是读音相同（相近）的字。可以分为三种类型。 （1）音同形异字。汉字是表意字，不是表音字，相同读音的字在意义上是不同的，不根据意义而想当然地根据同音（特别是有一些别字从意义上似乎也能说得通）而写别字的现象十分严重。 如：“礼上（尚）往来”“人才倍（辈）出”“谈笑风声（生）”“原形必（毕）露”“以逸代（待）劳”“迫不急（及）待”“直接（截）了当”“记忆尤（犹）新”“察颜（言）观色”中的别字均为同音别字。（括号内为正确写法） （2）音同形似字。汉语中很多字不仅音同，而且形也极为相似，这和现代汉语有大量的形声字有关。这些字音同形似，极易混淆。 如：“弛”和“驰”“蓬”和“篷”“籍”和“藉”“骛”和“鹜”“梁”和“粱”等。 （3）音同义近字。这类字的数量不是很多，但在判断时极易出现错误。 如：“水蒸气”误写成“水蒸汽”，“销毁”误写成“消毁”等。 2.形似字。形似字，是指有相同偏旁部首的字，可以分为两种类型。 （1）形似音异字。 如：“戮”与“戳”“栗”与“粟”“瞻”与“赡”“缀”“辍”“啜”与“掇”“杳”与“沓”“管”与“菅”等。 （2）形似音同字。 如：“暄”与“喧”“蔼”与“霭”“竞”与“竟”“陨”与“殒”“腊”与“蜡”等。尽管字形错误的原因很多，情况多样，但辨析、识记字形，我们还是有“法”可依的。 熟练掌握字形辨析题的类别和技巧对于考生备考应试而言是很重要的，但要想在中考中不丢分，还要注意平时的积累和在考场上的活用两大环节。 1.抓好平时的积累与记忆 考生平时的积累与记忆是做好字形辨析题的基础，平时读书、写字都要留心。 （1）对课文中出现的重要汉字要认准； （2）重视生活积累，注意收集日常生活中容易写错的汉字； （3）养成勤查字典的好习惯，不放过任何一个“模棱两可”的汉字； （4）建立错字档案，并注意分类整理，做到收录有条理，查找方便。 2.提高考场上的识别能力 考生在考场上对错误字形的识别能力是得分与否的关键。考场上考生能力的发挥除了依赖于其基础知识的扎实与否外，还与考生能否适应环境及心理素质的强弱有关。因此考生在平时复习中，可适当做一些考场模拟试题，培养感觉，这样才能将平时积累的做题能力充分发挥出来。 汉字部分复习，可从辨析、释义、书写三个方面来总结规律。“辨析”包括同音字的辨析、形似字的辨析；“释义”包括理解字的基本义、理解字在不同语境中的含义；“书写”包括字的笔顺特点、字的间架结构。对以上规律，要进行分类整理，搞好积累。同时，要掌握区分错别字的方法。错字是批增笔少画、偏旁部首搭配错误或形体不规范的字。别字是指该写某个字，却写成了读音相近或形体相似的另外一个字，即张冠李戴。特别指出的是：汉字书写是语文素养的一项重要内容，因此，平时要养成良好的书写习惯，做到规规矩矩地写字。对于方框或田字格，要做到妥善布局，结构匀称，笔画到位。 关于工具