四川省剑阁县2019届九年级下学期诊断性监测语文试题（pdf版）

2019年初中学业及高中阶段学校招生模拟卷 语文答案 第I卷（选择题 共30分） 一、（每小题3分，共12分） 1.C 2.D 3.A 4.C 二、（每小题3分，共9分） 5.B 6.D 7.C 三、（每小题3分，共9分） 8.A 9.C 10.A 第II卷（非选择题 共90分） 四、（11分） 11.（4分）（1）第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气就衰减，第三次击鼓士气已经枯竭了。（落实“再”“竭”各0.5分，句意准确、通顺1分，共2分）（2）我看见他们的车轮痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，因此追击他们。（落实“靡”“故”各0.5分，句意准确、通顺1分，共2分） 12.示例：能听取不同意见；能任用贤能；忠于职守，体贴下属；身先士卒，谦虚好学，不懂就问。例如：“衣食所安，弗敢专也，必以分人”表明他体贴下属。（每点1分，任写两点得2分，共2分） 13.（5分）（1）不同。前一个“零丁”是地名，指“零丁洋”；后一个“零丁”指诗人孤苦伶仃的心情。（2分） （2）比喻。南宋的江山像被风吹散的飘絮一样支离破碎，形象地写出了在元军的侵略之下，南宋王朝行将破亡的局面，表达了作者忧时伤世的沉痛之情。（修辞1分，分析2分，共3分） 五、（14分） 14.（1）我言秋日胜春朝（2）猿鸣三声泪沾裳（3）见不贤而内自省也（4）朔气传金柝（5）一任群芳妒（6）大漠孤烟直（7）随君直到夜郎西（8）天街小雨润如酥（任选六句填写，每空1分，共6分） 15.（4分）（1）老舍（舒庆春） 骆驼祥子（每空1分，共2分） （2）主人公名叫祥子，拉车被当兵的拉到了城外，还没给钱，他就偷了他们几匹骆驼回来。在当时的北平城，城里可以跑骆驼做运输，跑不动的骆驼也可以卖给做骆驼肉的，祥子把骆驼卖了，他给同伴讲述经历后，同伴称他为“骆驼祥子”。祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。（2分） 16.（4分）（1）成语里蕴含着丰富的文化。（或“成语和文化关系密切”）（2分）（2）略（运用备选成语，按句式仿写即可，2分） 六、（15分） 17.（4分）①“我”认为小区里不可能有鸡啼声，父亲却坚持说听到了鸡啼声；②寻找鸡啼声的来源无果后，父亲一连几天，坐在阳台上一动不动；③弄清鸡啼声是怎么回事后，父亲又说听到了狗叫声、猫在打架的声音；④经过“我”的劝慰，父亲虽不再说听到什么了，却越来越多地待在阳台上，有心事的样子（躲避我的眼神、日渐萎靡下去）；⑤“我”以为父亲想家了，问他时他却否认。（答出一点1分，两点3分，三点4分，共4分） 18.（4分）（1）这句话运用反问的语气来加强情感，强调闹钟的机械声响根本无法和乡下自家养的公鸡的报晓声一样洪亮、清脆（动听），表现了“我”对父亲感受的理解和认同。（语气1分，分析1分，共2分） （2）这句话运用了比喻的修辞手法，把父亲比喻成一株因水土不服而渐渐枯萎下去的植物，形象地表现了父亲精神上的萎靡，表现了父亲对故土的依恋和思念。（修辞1分，分析1分，共2分） 19.①“父亲的鸡啼声”并不是真正的鸡啼声，而是邻居家设置的闹钟声；②“父亲的鸡啼声”是他记忆中鸡啼叫的声音，是他思乡之情的一种表现；③“鸡啼声”象征着父亲的精神家园（“鸡啼声”是一种典型的乡村意象，代表着父亲熟悉的乡村生活）；④“鸡啼声”是故乡对父亲的深情召唤，它勾起了父亲对故乡的思念之情。（答出任意三点即可，每点1分，共3分） 20.①“我”在条件允许之后，就把父亲接到城里与自己一起住，想让他在“我”这里享享清福，安度晚年。所以，孝，首先是在生活上关心父母，让他们过上幸福安适的生活。②“我”为了弄明白鸡啼声，带着父亲走访住宅周边，还陪他一起睡觉，陪他聊老家的事情。所以，孝，还需要耐心陪伴父母、体贴父母，多与父母沟通交流。③看到父亲的异常举动后，“我”时时关心询问他，理解了父亲的思乡之情后，“我”在百忙之中带父亲回乡下老家看看。所以，孝，更是理解父母的情感需求，帮助他们排忧解难、实现愿望。④“我”经过同事的点拨和自己的观察，理解了父亲的感受，明白父亲就是一棵生长在农村的树，还是农村最适合他。所以，最好的孝不是把自己认为好的生活方式强加给父母，而是让父母在最适合他们的环境中过他们想要的生活。（结合原文1分，说出对“孝”的理解1分，回答上述任意两点得4分，共4分） 七、（50分） 21.略（50分） 附：作文评分标准 基础等级40分 一等（40～36） 二等（35～30） 三等（29～25） 四等（24～0） 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 结构严谨 语言流畅 字体工整 符合文体要求 标点符号使用规范 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 结构完整 语言通畅 字体清楚 较为符合文体要求 标点符号使用较为规范