内容正文:
第11讲解一元一次方程(一)
【知识衔接】
————小学初中课程解读————
小学课程
初中课程
小学数学中,要求能用方程表示简单情境中的等量关系(如3x+2=5,2x-x=3),了解方程的作用,了解等式的性质,能用等式的性质解简单的方程。
初中数学中,能根据具体问题中的数量关系列出方程,体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型,经历估计方程解的过程,掌握等式的基本性质,能解一元一次方程.
————小学知识回顾————
1、方程和等式
等式:表示相等关系的式子叫做等式。
方程:含有未知数的等式叫做方程。
2、解方程。
解方程:求方程中未知数的值的过程叫做解方程。
解方程的依据:等式的性质。
① 等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。
② 等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。
————初中知识链接————
1.等式的性质1: 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.
如果 a=b,那么a ± c=b ± c.
2.等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.
如果a=b,那么ac=bc,如果a=b(c≠0),那么
3.一元一次方程:只含有一个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程。
4.移项的概念:
我们将方程中某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项。
5.解方程的步骤:(1)移项;(2)合并同类项;(3)未知数的系数化1.
【经典题型】
小学经典题型
1.与方程3x+8=68的解相同的是( )
A、12x=360
B、8+2x=68
C、15x=320﹣x
2.方程5x﹣2=18的解是( )
A、x=2
B、x=4
C、x=3.2
3.( )是方程2.5X﹣4=4.75的解.
A.X=0.3 B.X=3 C.X=3.5
4.方程x﹣=,方程的解是( )
A.0.5
B.0.7
C.1.1
5.当x=________时,4x+5=10;如果3x+b=20,那么6x+2b=________.
6.解方程
(1)3 x+5 x=48 (2)3x-1.4=1.6
初中经典题型
1.已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为
A.2 B.3 C.4 D.5
2.若(m-2)x|m|-1=5是一元一次方程,则m的值为( )
A.±2 B.-2 C.2 D.4
3.下列方程中,解为
的方程是( )
A.
B.
C.
D.
4.一元一次方程4x=5x-2的解是( )
A.x=2 B.x=-2
C.x=
D.x=-
5.将3x﹣7=2x变形正确的是( )
A.3x+2x=7 B.3x﹣2x=﹣7 C.3x+2x=﹣7 D.3x﹣2x=7
6.方程2x﹣1=3x+2的解为( )
A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3
7.若代数式4m-5的值与m-的值互为相反数,则m的值为( )
A. B. C. D.3
8.解方程3x+6=x-7时,移项正确的是( )
A.3x+x=6-7 B.3x-x=6-7 C.3x-x=-7-6 D.3x-x=7-6
9.已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a的值为
A.2 B.3 C.4 D.5
10.甲种蔬菜比乙种蔬菜单价少5角,张阿姨买了2斤甲蔬菜和3斤乙蔬菜,一共花了20元,如果设甲种蔬菜的单价为x元/斤,那么下列方程正确的是( )
A.2x+3(x+5)=20 B.2x+3(x+0.5)=20 C.2x+3(x-0.5)=20 D.2x+3(x-5)=20
11.方程2x-1=3x+2的解为( )
A.x=1
B.x=-1
C.x=3
D.x=-3
12.学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,则今年购置计算机的数量是( )
A.25台
B.50台
C.75台
D.100台
13.已知方程(m+1)x∣m∣+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是 .
14.已知x=﹣1是关于x的方程2x﹣3a=﹣4的解,则a为 .
15.方程
的解是 .
16.当x=________时,4x+8与3x-10互为相反数.
17.我们知道,无限循环小数都可以