云南省昆明市黄冈实验学校高中政治必修二:7.2 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 学案(无答案)

2019-07-09
| 5页
| 191人阅读
| 22人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 157 KB
发布时间 2019-07-09
更新时间 2019-07-09
作者 May
品牌系列 -
审核时间 2019-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10894280.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

导学案 授课题目(章节或主题) 7.2 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 授课时间 2018年 4月 日第 周星期 第 节 第 1次课 授课时数 1学时 教学课型 理论新授课( 实验课□ 习题课□ 讨论课□ 实习(践)课□ 其它□ 教学目标与要求: 知识与能力目标: (1)识记民族区域自治的含义、民族自治机关的主要自治权的内容。 (2)理解我国民族区域自治政策的必要性。 过程与方法目标: (1)阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度。 (2)结合《中华人民共和国民族区域自治法》有关自治权的规定,用实例说明我国民族自治制度的优越性。 情感态度价值观目标: 通过学习,正确认识我国民族政策,拥护和执行党和国家的民族政策,增强民族观念,增强维护各民族团结和国家统一的信念。 教学重点: 民族自治机关的主要自治权的内容 教学难点: 我国民族区域自治政策的必要性 教学方法(请打√选择): 讲授法(  讨论法(  演示法□  自学辅导法□   练习法(习题或操作) (  读书指导法□ 案例法( 其他□ 教学媒体(请打√选择): 教材( 板书( 实物□ 标本□ 挂图□ 模型□ 多媒体( 幻灯□ 录像□ CAI(计算机辅助教学)□ 教学过程设计(包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等): 一、呈现目标( 5 分钟) (1)识记民族区域自治的含义、民族自治机关的主要自治权的内容。 (2)理解我国民族区域自治政策的必要性。 二、达成目标( 35 分钟) 自主学习 1.符合国情的民族区域自治制度 (1)含义 是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立    ,行使     的制度。  (2)民族自治地方的设置与自治机关 我国民族自治地方分为自治    、自治    、自治    (    )三级。  民族自治地方设立自治机关。自治机关是指自治地方的     和     ,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。  (3)     是民族区域自治制度的核心内容  自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。宪法和

资源预览图

云南省昆明市黄冈实验学校高中政治必修二:7.2 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 学案(无答案)
1
云南省昆明市黄冈实验学校高中政治必修二:7.2 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 学案(无答案)
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。