8.2 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度 课件-2021-2022学年高中政治人教版必修二政治生活

2022-10-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.86 MB
发布时间 2022-10-01
更新时间 2022-10-01
作者 xkw_28044692
品牌系列 -
审核时间 2022-10-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35206155.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

朵玉芳 海西州高级中学 1 民族区域自治制度 民族平等 民族团结 各民族 共同繁荣 落实 体现 民族区域自治制度:适合国情的自治制度 3 学习目标 明确民族区域自治制度的含义 识记自治机关、理解自治权 理解实施民族区域自治制度的原因 理解民族区域自治制度的优越性 1 2 3 4 难点 重点 核心素养 政治认同:拥护我国的社会主义民族政策,珍惜社会主义民族关系 科学精神:从国情看我国民族政策的正确和优越性 法治意识:民族区域不断走向法治化,中国特色社会主义法治体系有力地保障了民族自治地方的合法权益 1 2 3 难点 民族区域 自治制度 含义 地位 自治地方 自治机关 自治权 环节一:小组讨论 民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。 一、我国的民族区域自治制度 地位:我国解决民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制度。 1.含义及地位: 前提和基础 “聚居”≠居住 不是“各民族” 7 2.我国的民族自治地方 (1)三级 自治区 省级 自治州 (设区的)市级 自治县 县级 (2)双重地位 既是国家统一领导下的地方行政区域,又是国家统一领导下享有自治权的自治地方。 思考:目前我国已经建立了1100多个民族乡,这些民族乡也是我国的民族自治地方吗? 不是。我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)三级。民族乡作为民族区域自治的一种补充形式,是与乡、镇平级的普通行政单位,不属于民族自治地方。 3.自治机关 :自治地方的人民代表大会和人民政府 (不包括党的机关和人民法院和人民检察院) 在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。 4.自治权 (2)内容:立法自治权、经济自治权、文化管理自治权、变通执行权、其他自治权。 (1)含义:自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。 注意:没有外交权和国防权,可以有外事权 (民族区域自治制度的核心内容) 自治权适用于民族区域自治区域内的所有人,并非只针对少数民族。 立法自治权 变通执行权 少数民族考生报考省内外院校,增加20分投档。 其中,在向全国省属院校投档时,再给六州少数民族考生增加15分投档,累计加分为35分。 西藏民族自治区 香港特别行政区 二者有何不同? 我国民族自治地方与特别行政区比较 民族区域

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