2020高考语文培优大一轮（课件 新题培优练）（含最新2019高考题）：第三部分专题九　扩展语句，压缩语段——送君一匹绫罗缎，宜长宜短任意剪 (共3份打包)

第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 扩展语句主要考查想象、联想和语言表达能力，要求想象合理、语言生动、运用恰当的修辞手法。压缩语段，语段内容多取自日常生活，涉及国内外重大事件、热门话题。以压缩语段为主，综合考查语言表达简明等多种能力。 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 考点一　扩展语句 ——五大类型、四项要求须记牢 “扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力，是通过联想、想象等方式，丰富句子的内容，增强语言的表达效果。往往要求以所给出的材料(词语、句子)为基础，扩展为符合考查要求的一句或几句话；或者要求以古诗词的意象为中心，根据其意境进行扩写。做到中心明确、结构完整、文句通顺，还要符合情境，有逻辑性，恰当运用修辞等。 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 “扩展语句”考查形式灵活多变，常见的考题形式主要有：(1)联词设境型；(2)丰富句意型；(3)续写补充型；(4)再现情境型；(5)话题扩展型。 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 该题型往往要求运用所提供的几个词语，发挥合理想象，揣摩词语之间的联系，创设一种情境，写一段情景交融的话，或阐发一种哲理。有的要求围绕某个中心，有的要求有明确的重点，还有的要求运用某种修辞手法。 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 [例1]　(2012·高考浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字) 银杏树　初冬　疾风骤雨　凋零 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：解答本题要注意审清题干的要求，把握审题的重点：描写性文字，比喻、拟人的修辞手法和不超过60字。在写作内容方面注意题干所给的几个词语之间的联系，想象出一个完整的画面或场景。 答案：(示例)初冬，疾风骤雨丝毫不理会生命的感受，而银杏树的叶子只得华丽转身。那扑簌簌凋零的片片黄叶仿佛瞬间蜕变，如云霞般金黄、耀眼。 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 联词扩展“三步走” 第一步：审清题目要求，尤其是那些明确、具体的要求，包括陈述对象、感情倾向、表达方式、修辞方法及字数限制等。如例1题干中的“写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)”。 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 第二步：探究清楚词语本身的特点以及它们之间的相互关系，并根据这些寻找解题的突破点(即扩展点)。如例1中的四个词语“银杏树、初冬、疾风骤雨、凋零”，首先应该明确它们之间的关系，在“初冬”时节，“银杏树”这一陈述对象，经受了“疾风骤雨”的洗礼(情景)后“凋零”(事件的行为结果)。其次，“银杏树”是设置情境中的描述主体，也是扩写的重点。 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 第三步：检查分析，完善答案。考生组织出答案后，还要检查一下题目中显性与隐性的要求是否都一一落实，有无遗漏的地方。如例1，组织出答案后，要检查一下答案是否落实了题干中运用描写性的文字和比喻、拟人的修辞手法的要求，字数是否符合要求等。　eq \a\vs4\al() 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 这种题型是对一个结构简单的句子，采用记叙描写的表达方式，通过添加修饰成分或运用修辞手法等，对原句进行“解释性”的描写。 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 [例2]　(2013·高考天津卷)阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答。 春暖花开，这是我的世界。 每次怒放，都是心中喷发的爱。 风儿吹来，是我和天空的对白。 其实幸福，一直与我们同在。 春暖花开，这是我的世界。 生命如水，有时平静，有时澎湃。 穿越阴霾，阳光洒满你窗台。 其实幸福，一直与我们同在。 将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文，限60字内。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 解析：本题考查扩写语句的能力，要注意题目要求——散文、限60字内，还要注意扩写的重点。扩写时，要符合语境，展开想象，语言优美。 答案：(示例)带着新翻的泥土气息，风儿吹来，我顿时清醒，新的一年，新的希望……让春风把自己的心声吹向天空——幸福的取得需要努力，这是我和天空的对白。 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 　eq \a\vs4\al() 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 该类题目，常提供一句话或一段话，要求考生根据提供的具体语言环境补写或续写一句话或一段话。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通，语言和谐，语言风格一致。 第三部分　专题九　扩展语句，压缩语段 [例3]　(2013·高考四川卷)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人，续写下面的话。 要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②运用