2020高考语文培优大一轮（课件 新题培优练）（含最新2019高考题）：第三部分专题一　正确使用词语(包括熟语)　——选词用词须细心，切磋琢磨求工稳 (共3份打包)

第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) 从2013～2016年高考全国卷试题中我们可以看出，2013年的高考成语题型为单项选择判断正误，成语的数量是4个，但2014年和2015年成语数量变为3个，数量变少了，且题型也发生了变化，由常规的单项选择判断正误变成选择填空；2016、2017年一变再变，数量由原来的4个、3个到6个， 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) 题型从原来的选择使用正误、选择填空，又向选择使用正误回归。2018、2019年变化更大，一改以往高考词(成)语命题独立辨析的形式，将词(成)语放在阅读文段中，强化整体阅读，不只考近义成语的辨析，还考查了一般词语的辨析。对考生在具体语境中解决问题的能力提出了更高的要求。 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) 考向一　 实词、虚词 实词、虚词是《考试大纲》规定的考点，在全国卷中已空考多年，2019年重出“江湖”，全国卷Ⅰ、卷Ⅲ都在语段中以“近义词语辨析”的形式考查了实词。对此，考生在平时的复习过程中，务必高度重视。 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) 一、实词辨析“重八看” (一)从意义方面辨析 1．看词义轻重 有些近义词的意义虽然是相近的，但是在表现事物的某些特征或程度上有轻重之分：有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物；有的表示的程度深、性质重，有的表示的程度浅、性质轻。 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) [例1]　欧盟委员会负责环境事务的委员亚内兹·波托奇尼克近日在接受专访时表示，欧洲许多政策正朝着循环经济的方向努力。在全球环境与气候合作中，中国是值得欧盟________(信任　信赖)的实力伙伴，中欧应携手致力于全球可持续发展。 解析：选“信赖”。“信任”指相信而敢于托付；“信赖”指信任并依靠，词义比“信任”重。 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) 2．看词义侧重点 词义的侧重点主要指不同语素意义上的差异。这也是近义词的一个主要差异，只有把握各自的侧重点，才不会用错。 [例2]　校长找到几名同学详细询问，才知道事情的______(原委　缘由)。原来这些书是一个书贩来推销的，开始同学们都不想买，可是这个书贩说他是大学生，要勤工俭学，大家才买的。 解析：选“原委”。“原委”指事情从头到尾的经过；“缘由”强调原因。原句强调的是事情的经过，故选“原委”。 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) 3．看范围大小 有些近义词虽指同一事物，但所指范围有大有小。有的概括的是事物总的方面，有的概括的是其中一部分；有的是事物的集体，有的是事物的个体。 [例3]　俄罗斯负责国防事务的副总理罗戈津31日表示，俄将在远东联邦区萨哈林岛部分地区撤销________(边境　边疆)管制制度，以促进当地经济社会发展。 解析：选“边境”。“边疆”指靠近国界的领土，所指的范围很大，词义较抽象；“边境”指靠近边界的地方，所指范围小，词义较具体。 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) (二)从色彩方面辨析 4．看感情色彩 有些词在指客观事物或现象时表明了人们对该事物或该现象的爱憎、褒贬等感情，这就是词的感情色彩。从感情色彩的角度来讲，词语可分为褒义词、中性词和贬义词三类。 [例4]　中国政府将继续与世界各国就防扩散问题保持________(勾通　沟通)与磋商，并愿在防扩散出口管制的有关领域与各方加强交流与合作。 解析：选“沟通”。“沟通”指使双方能通连，是中性词；“勾通”指暗中串通，勾结，含贬义。 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) 5．看语体色彩 语体色彩指词义中所反映的词语的语体倾向性，也就是说有些词语尽管它们的意义相同或相近，但适用的场合不同，主要表现为口语和书面语的区别。口语通俗、朴实、生动，多用于对话、文艺(作品)；书面语文雅、庄重，多用于郑重场合。 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) [例5]　尽管美洲国家组织和美国卡特中心等国际机构一直在积极________(调解　斡旋)，但双方的矛盾目前仍处于难以调和的状态。 解析：选“斡旋”。“调解”用于日常口语中，指劝说双方自愿达成协议，消除纠纷的活动；“斡旋”是外交辞令，常用于重大的国际争端，是书面语体。 第三部分　专题一　正确使用词语(包括熟语) (三)从用法方面辨析 6．看搭配习惯 在语言实践中，词语之间的搭配有一定的规则，不能任意组合。词语的搭配，一要合乎情理，二要合乎习惯。 [例6]　5月14日，南非农林渔业部宣称，他们在南非附近海域 ________(扣押　扣压)了中国渔船“鲁黄远渔186号”。 解析：选“扣押”。 “扣押”指扣留，拘留，其搭配对象是物或人；“扣压”指扣留下来不办理，其搭配对象多指物品，如文件、意见