人教版历史必修三 第3课 宋明理学(共41张PPT)

三教合一 武汉市江夏一中 历史组 宋明理学背景之 我们一起来探讨以下几个问题： ①何为“三教” ②儒学的地位演变和受到佛道二教冲击的原因 ③魏晋至隋唐五代佛道二教的兴盛状况 ④儒家学者的应对与“三教合一” ⑤ “三教合一”思潮的发展历程 ⑥“三教合一”思潮与宋明理学的关系 ①何为“三教” ②儒学受到佛道二教冲击的原因 ③魏晋至隋唐五代佛道二教的兴盛状况 ④儒家学者的应对与“三教合一” ⑤ “三教合一”思潮的发展历程 ⑥“三教合一”思潮与宋明理学的关系 儒 释 道 儒学 佛教 道教 印度产生，西汉末传入中国的外来宗教 东汉末年产生的本土宗教。 严格意义上讲是一种学派，并非宗教； 修身、齐家、治国、平天下 涅槃成佛脱离俗世 长生不老羽化登仙 消极出世 积极入世 宗派 追求目的 处世态度 儒学 佛教 道教 ◎认知背景 春秋 儒家、道家思想应运而生 战国 百家争鸣，儒家成为蔚然大宗，法家主导变法运动 秦 朝 以法为教，儒家遭到打击 两 汉 西汉初奉黄老之学，儒学逐渐复苏，汉武帝“独尊儒术”，儒学成为主流 魏晋南北 朝 占主流的儒学面临严峻挑战，佛教流行，道教成为统治工具 隋唐 儒佛道三教并重，三教呈合流趋势 两 宋 儒学与佛道结合形成理学，并向心学发展 明 淸 理学占统治地位，反封建民主启蒙思想萌生 ①何为“三教” ②儒学受到佛道二教冲击的原因 ③魏晋至隋唐五代佛道二教的兴盛状况 ④儒家学者的应对与“三教合一” ⑤ “三教合一”思潮的发展历程 ⑥“三教合一”思潮与宋明理学的关系 材料： 另类皇帝梁武帝 梁武帝名萧衍，自幼习儒，一度又信奉道教，经常屈尊拜访著名道士陶弘景，以至于当时人们将陶称为“山中宰相”。后来梁武帝又舍道释佛，以皇帝之身出家，“舍身”同泰寺。 这个故事反映了什么现象？ 儒家学说独尊地位的动摇。 梁武帝在其《述三教诗》中说他自己“少时学周孔”，“中复观道书”，“晚年开释卷，犹月映众星”。后来梁武帝数次“舍身”同泰寺，要以皇帝之身出家。 魏晋南北朝时期，儒学面临的挑战和发展 汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”后儒学一直处于独尊地位。但从魏晋南北朝开始，儒学受到佛道二教的巨大冲击，独尊地位岌岌可危。那这背后的原因何在呢？ ※探究：儒学面临挑战的原因？ 儒学本身在思辩性和理论性方面存在着严重的不