新疆生产建设兵团第二师二十七团中学七年级音乐课件：银杯 (共25张PPT)

学校： 二十七团中学 学科：初中音乐 姓名： 窦家军 《银杯》 学习这个单元之前，首先，让我们要了解一下蒙古族的历史、人文等，这样有助于学生们更好的学习这节课，也有助于学习蒙古族的音乐，从而为学习歌曲《银杯》做好前期的准备。接下来我们就了解一下蒙古族的历史。 蒙 古 族 历 史 蒙古族 蒙古舞 蒙古族长调蒙古语称“乌日图道”，意即长 歌，它的特点为字少腔长、高亢悠远、舒缓自由，宜于叙事，又长于抒情；歌词一般为上、下各两句，内容绝大多数是描写草原、骏马、骆驼、牛羊、蓝天、白云、江河、湖泊等。 蒙古族长调以鲜明的游牧文化特征和独特的演唱形式讲述着蒙古民族对历史文化、人文习俗、道德、哲学和艺术的感悟，所以被称为“草原音乐活化石”。 短调民歌，蒙古语称之为“宝古尼·道”。 大凡曲调短小、节奏较快，不同于长调民歌的歌曲，统称为短调民歌。其音乐特点为曲调简洁，装饰音较少，旋律线起伏不大，带有鲜明的宣叙性特征。 歌词多为四句一段，形成分节歌形式，在不同音韵步上反复叠唱。简单易学，老少皆宜，具有广泛的群众性。题材十分广泛，几乎涉及蒙古族社会生活的各个领域，有情歌、酒歌、婚礼歌、祝寿歌、叙事歌、摇篮曲等歌种。优秀的短调民歌有《嘎达梅林》、《诺文吉娜》、《乌云珊丹》、《龙梅》等。 了解蒙古风情 感受民族文化 蒙古人的活动 奶酥 酪丹子 烤全羊 你喜欢蒙古吗？ 学习歌曲 银杯 再见！ 同学们 $$