2019年人教版高中历史必修三同步练习:第12课 探索生命起源之谜

2019-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第12课 探索生命起源之谜
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 21 KB
发布时间 2019-06-28
更新时间 2019-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-28
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来源 学科网

内容正文:

第12课 探索生命起源之谜 (时间:30分钟 满分:50分) 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.中世纪的欧洲,生物学是一个难有作为的敏感禁区,主要原因是 (  ) A.基督教的上帝创世说在生物界占主导地位 B.基督教会垄断着精神统治权和教育,推行愚民政策 C.基督教的神学教义被视为天经地义 D.没有经过资产阶级思想文化的洗礼 解析:选B 中世纪的欧洲,基督教会掌握着教育,鼓吹上帝造人说,实行愚民政策,使得生物学领域研究难以开展。故选B项。 2.18世纪下半期到19世纪,发现了植物、动物结构的基本单位,从而为生命科学的研究奠定基础的生物学研究成果是 (  ) A.细胞学说 B.早期进化论 C.进化论 D.血液循环理论 解析:选A 植物、动物结构的基本单位是细胞,细胞学说的创立为生命科学的研究奠定了基础。故选A项。 3.达尔文创立生物进化论得益于(  ) ①启蒙运动促进了人们的思想解放 ②达尔文在剑桥大学成为神创论支持者 ③达尔文吸取了拉马克的生物进化观点 ④达尔文做了大量的实地考察并进行环球旅行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:选C 本题主要考查达尔文进化论产生的原因和条件。进化论与神创论是对立的,②不符合题意,排除。①是其产生的思想条件,③是理论基础,④是实践基础,故选C项。 4.1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。这主要是由于 (  ) A.马丁·路德主张与“上帝直接对话” B.达尔文发表《物种起源》,否定神创说 C.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚 D.哥白尼提出的“日心说”动摇了天主教神学基础 解析:选B 根据“1859年”“信仰再次……”“再也找不回来了”等信息可判断正确答案为B项。 5.科学家胡克在听了某著作的提纲后说:“亲爱的先生,我真为您高兴,不过我也暗暗地为您捏一把汗啊。如果您不是生在维多利亚女王的英国,而是生在16世纪的西班牙,那您可能就会被当作异教徒而被处以火刑了!”据此推断“这位先生和他的著作”是 (  ) A.马克思和《共产党宣言》 B.达尔文和《生物进化论》 C.莎士比亚和《哈姆雷特

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