专题3 第1讲 体验高考真题，把握备考方向（课件+word）-《优化指导》2020版高考大一轮总复习语文（全国卷版）

第1讲　体验高考真题，把握备考方向 [考点要求]　新课程《考试大纲》对本考点的要求是：语言运用要简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。 “连贯”是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 题型一　句子复位 1．(2018·全国卷Ⅰ改编)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 (　C　) “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来，这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6 208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，(　　)在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室应有尽有，分布在第三、四层船舱。 A．“大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样 B．“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室 C．走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫[来源:学,科,网Z,X,X,K] D．进入迷宫一样的“大洋一号”，会分辨不出方向 解析　由前面的句子“对不熟悉的人而言”可知，括号内应该填写的应着重描写这些“不熟悉的人”对“大洋一号”的感觉，故排除A、B两项。再由后文对船上各种实验室的描述可知，D项强调“分辨不出方向”不恰当。 2．(2018·全国卷Ⅱ改编)下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 (　C　) 戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。(　　)。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。 A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约 B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约 C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展[来源:学科网ZXXK] D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用 解析　本段材料围绕 “戏曲的传承和创新”这一话题展开论述，上文说的是“创新”，根据话题一致的原则，后面应该接“创新精神的缺失”，故可排除A、B两项；此句意在突出缺失创新精神的危害，C项和D项相比较，前者突出“制约”，后者突出“作用”，故选D项。 题型二　词语复位 3．(2016·全国卷Ⅱ)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(　D　) 比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，__①__境内有一座超级火山喷发，__②__其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，__③__会导致整个国家被深达6～20米的火山灰覆盖，随后__④__会出现其他许多可怕后果，__⑤__目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发，__⑥__了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 一旦 则 / 也 即使 然而 B 倘若 那么 进而 / 由于 所以 C 假如 则 甚至 更 / 那么 D 只要 / 而且 还 虽然 但 解析　①处可填“只要”“一旦”“倘若”“假如”。②处可以填入“则”“那么”，不填亦可，且不填更简洁。③处所连接的前后句有递进关系，可填“甚至”“而且”；“进而”虽表递进，但用在此处不合语境。④由前面的“随后”可知，应填入表承接关系的“还”，不可填入表并列关系的“也”、表递进关系的“更”。⑤⑥两处为转折关系，应填入“虽然”“但(是)”等关联词。 4．(2016·全国卷Ⅲ)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是 (　B　) 有的人在填报高考志愿时选报热门专业， 理由是能学以致用， __①__是一种误解。 学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践，__②__不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性__③__使人抱着乐观的态度去学习；__④__有用才去学习会使人产生心理负担， __⑤__总要担心以后会不会真的有用 。 抱着功利之心去挑选专业， 往往会牺牲自己真正的兴趣， __⑥__毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。[来源:学科网] ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 其实这 而 要 确定 所以 / B 这其实 / 能 认为 因为 即使 C 实际上 却 会 / 可能 就是 D 这 当然 就是 如果 虽然 解析　本题关联词比较多，适合采取排除法来解答。首先要仔细辨别每组关联词语的表达区别，然后根据上下文加以比较排除。如①中的A、B、C三项，有代词“这”，只有C项没有，“这”作为主语是不能少的，所以排除C项。第②组中“当然”表