内容正文:
2019年苏州市初中毕业暨升学数学试卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.
1. 5的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 有一组数据:2,2,4,5,7这组数据中位数为( )
A. 2 B. 4 C. D. 7
3. 苏州是全国重点旅游城市,2018年实现旅游总收入约为26 000 000万元,数据26 000 000用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
4. 如图,已知直线,直线与直线分别交于点.若,则( )
A. B. C. D.
5. 如图,为的切线,切点为,连接,与交于点,延长与交于点,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 小明15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱恰好用完),已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小明和小丽买到相同数量的笔记本,设软面笔记本每本售价为元,根据题意可列出的方程为( )
A. B. C. D.
7. 若一次函数(为常数,且)的图象经过点,,则不等式的解为( )
A. B. C. D.
8. 如图,小亮为了测量校园里教学楼的高度,将测角仪竖直放置在与教学楼水平距离为的地面上,若测角仪的高度为,测得教学楼的顶部处的仰角为,则教学楼的高度是( )
A. B. C. D.
9. 如图,菱形对角线,交于点,,将沿点到点的方向平移,得到,当点与点重合时,点与点之间的距离为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,点为边上的一点,且,,过点作,交于点,若,则的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空:本大题共8小题,每小题3分,共24分.
11. 计算:__________.
12. 因式分解:__________________.
13. 若在实数范围内有意义,则的取值范围为_________________.
14. 若,则的值为__________________.
15. “七巧板”是我们祖先的一项卓越创造,可以拼出许多有趣的图形,被誉为“东方魔板”,图①是由边长的正方形薄板分成7块制作成的“七巧板”图②是用该“七巧板”拼成的一个“家”的图形,该“七巧板”中7块图形之一的正方形边长为_______(结果保留根号).
16. 如图,将一个棱长为3的正方体的表面涂上红色,再把它分割成棱长为1的小正方形,从中任取一个小正方体,则取得的小正方体恰有三个面涂有红色的概率为_________
17. 如图,扇形中,.为弧上一点,过点作,垂足为,与交于点,若,则该扇形的半径长为___________
18. 如图,一块含有角的直角三角板,外框的一条直角边长为,三角板的外框线和与其平行的内框线之间的距离均为,则图中阴影部分的面积为_______(结果保留根号)
三、解答题:本大题共10小题,共76分.
19. 计算:.
20. 解不等式组:.
21. 先化简,再求值:,其中.
22. 在一个不透明的盒子中装有4张卡片.4张卡片的正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外都相同,将卡片搅匀.
(1)从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是: ;
(2)先从盒子中任意抽取一张卡片,再从余下的3张卡片中任意抽取一张卡片,求抽取的2张卡片标有数字之和大于4的概率(请用画树状图或列表等方法求解).
23. 某校计划组织学生参加“书法”、“摄影”、“航模”、“围棋”四个课外兴题小组.要求每人必须参加.并且只能选择其中一个小组,为了解学生对四个课外兴趣小组的选择情况,学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出).请你根据给出的信息解答下列问题:
(1)求参加这次问卷调查的学生人数.并补全条形统计图(画图后请标注相应的数据);
(2)
(3)若某校共有1200名学生,试估计该校选择“围棋”课外兴趣小组有多少人?
24. 如图,中,点在边上,,将线段绕点旋转到位置,使得,连接,与交于点
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
25. 如图,为反比例函数(x>0)图象上的一点,在轴正半轴上有一点,.连接,,且.
(1)求的值;
(2)过点作,交反比例函数(x>0)的图象于点,连接交于点,求的值.
26. 如图,AB为的直径,D是弧BC的中点BC与AD,OD分别交于点E,F
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)若,求的值.
27. 已知矩形ABCD中,AB=5cm,点P为对角线AC上的一点,且AP=.如图①,动点M从点A出发,在矩形边上沿着的方向匀速运动(不包含点