精品解析：浙江省绍兴市柯桥区2019届高三上学期1月教学质量检测（期末）语文试题

浙江省绍兴市柯桥区2019届高三上学期1月教学质量检测（期末） 语文试题 一、语言文字运用 1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是 A. 巡警走远了，大家速穿马路直奔（bēn）小路钻进青沙帐。这里密不透风，田埂（gěng）狭窄不平还要紧跟老张往前跑，没一会儿大家已大汗淋漓了。 B. 赫（hè）山区“非遗”馆的设计，陈英伟用丰富的设计语言和高妙的表达手法，表现了设计意念上高屋建瓴的主题感和深思熟虑的逻辑（jí）性。 C. 《红楼梦》第六回中，贾蓉腆着脸来向王熙凤借一架“玻璃炕屏（píng）”，这是书里的一场好戏，两人围绕着借与不借，你来我往，打情骂俏，煞（shà）是精彩。 D. 共享单车低炭环保，外形亮丽，受到越来越多都市人的青睐（lài）。继风靡中国的北上广等城市之后，共享单车跨出国门，一路火到不列颠（diàn）。 阅读下面的文字，完成下面小题。 “人生八苦”之说俗矣！【甲】“八苦”之中有“爱别离”“怨憎会”“求不得”，实是一理，大约描摹出为情所苦的滋味；愈是处于分离之际，愈是爱恋难舍；愈是朝夕聚合，愈是易生怨憎；愈是不能尽为己有，愈是求心炽烈。“围城”或“鸟笼”被看作婚姻之隐喻，钱锺书反复申说，今人也耳濡目染了。而在朱光潜的《文艺心理学》里，曾名之曰“彼岸意识”，谓人身在一境，辄慕他方，总觉得“对岸”的风景殊胜。 换用俚语述之，则说“这山望着那山高”，显然不只是视觉的问题。【乙】在此岸，观彼岸，至彼岸，又窥此岸，总觉得另一个结局比较好。 人生不可逆，唯择为难。行迹在东，不能复西。【丙】王国维“人生过处唯存悔”之句，将“挂一漏万”的懊恼，将对“生活在别处”的倾慕说得多么透彻——显得他自己对的下句“知识增时只益疑”反而境界逼仄，落于下乘。 2. 文段中加点词，运用不正确的一项是 A. 描摹 B. 耳濡目染 C. 则 D. 挂一漏万 3. 文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 4. 下列各句中，没有语病的一项是 A. 面对人工智能的新发展，复旦师生将不断寻求实现未来智能科技领域的重大原始突破，从而加快人工智能技术推动产业升级、促进城市发展、改善民生。 B. 我国的高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 C. 相比于很多老城区，城阳区体育设施规划有“后发优势”，但仍面临土地资源紧张、专业指导缺乏，创新举措、因地制宜成为我们的必然选择。 D. 记者们将用眼力捕捉中国故事，用脑力解读人民情怀，用笔力诠释社会主义伟大事业的精彩华章，为时代丰碑标注新的高度，为社会进步供给信仰的力量。 5. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 当电荷聚集在某个物体上或表面时就会形成静电。①___：正电荷聚集在某个物体上就形成了正静电，负电荷聚集在某个物体上就形成了负静电。 静电累积不可避免，严重时会对工业、医疗等产生较大危害。②___，但我们不能笼统地认为所有的静电都是有害的。 做好预防措施避免静电伤害的同时，③___，如静电除尘、静电复印等。 6. 根据要求，回答下面的问题。 生活中的现象常常隐含着某种假设，在各类文学作品或论述类文章中也常常含有某种假设。正是这些隐含的假设，才使得所说的观点成立。请参照示例写出下面两句话成立所隐含的假设。 例：蓬生麻中，不扶自直。蓬草生长在麻地里，麻是笔直生长的，蓬草不须扶持就会长得挺直。 （1）己所不欲，勿施于人。__________。 （2）穷山恶水出刁民______________。 二、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 闲暇教育亦称余暇教育，指闲暇时间内进行的教育活动。也指教会人们具有利用闲暇时间充实本人生活，发展个人志趣的本领。它是随着现代化技术在生产中的运用导致人们的劳动时间缩短，闲暇时间增加而产生的。由此我们知道，闲暇教育是指利用个人劳动、工作学习之外的余暇时间而进行的教育活动。笔者大胆假设：从时间角度来说，闲暇教育是终身教育的一部分。此外，闲暇教育也可用于指对人们合理利用闲暇时间的教育，侧重如何娱乐消遣、如何安排个人余暇时间等。 闲暇教育的目的，就是让人们在学习与生活之余，能摆脱现实生活的内外压力，步入一种审美的人生本然状态，人们可以自由地享受自然生活。培养能操持闲暇的个体，使每个人学会沉思和形成庆典式的心理与精神状态，养成闲暇习惯，树立闲暇精神，逐渐生成个人安闲的生命境界，这就是闲暇教育的精髓。 （代安娜、佟莹莹《闲暇教育与休闲教育》） 材料二： 初中生闲暇生活进行的活动调查（N=582） 序号 活动项目 活动人数 1 看电影电视剧 80% 2 上网浏览 75