2019粤教版高中语文必修一同步练习：19 南朝诗两首

课时训练19　南朝诗两首 一、夯基训练 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 (　　) A.潜虬/遒劲　　惭怍/柞树　　徇私/询问 B.烦闷/闷热 眺望/轻佻 芳甸/玷污 C.衾被/子衿 分散/流霰 喧哗/渲染 D.单薄/薄被 拙劣/挖掘 萋萋/凄凉 答案:C 解析:读音分别为:A项,qiú,zuò,xùn/xún;B项,mèn/mēn,tiào/tiǎo,diàn;C项,qīn/jīn,sàn/xiàn,xuān/xuàn;D项,bó/báo,zhuō/jué,qī。 2.下列加点的词解释错误的一项是(　　) A.栖川怍渊沉　　　怍:惭愧。 B.无闷征在今 征:出征。 C.灞涘望长安 涘:水边。 D.白日丽飞甍 甍:屋脊。 答案:B[来源:学_科_网] 解析:B项,“征”的意思是“验证,证明”。 3.选出下列句中加点词与“薄霄愧云浮,栖川怍渊沉”中“薄”字的含义相同的一项(　　)[来源:学.科.网Z.X.X.K] A.儿已薄禄相,幸复得此妇 B.不宜妄自菲薄 C.如今却忆江南乐,当时年少春衫薄 D.日薄西山,气息奄奄 答案:D 解析:A项,为“微薄”。B项,为“轻视,看不起”。C项,为“厚度小”,与“厚”相反。D项,为“迫近,逼近”,与例句相同。 4.对《登池上楼》一诗理解错误的一项是(　　) (导学号50740082) A.诗首四句,是诗的起兴,又含有比喻之意。这里,诗人将“我”与物连接在一起,使这几句诗的比喻之意十分显明——隐居之士悠然自适,仕宦之人志得意满,“我”欲为官仕途不顺,“我”欲隐居又乏此高致。 B.“进德智所拙,退耕力不任”,这种对自我状态的认识和分析,反映了诗人在仕与隐的去向上进退维谷、左右为难的内心矛盾和痛苦。 C.“池塘生春草,园柳变鸣禽”,美好的春光,使作者的烦恼一扫而光,心境变得愉悦,决定做一个自得其乐的隐者,与自然合而为一。 D.这首诗,或比喻,或直陈,写景优美生动,写情真挚坦诚。 答案:C 解析:优美的春光更加勾起了作者的感伤情怀,故C项理解错误。 二、诗歌鉴赏 5.阅读下面的古诗,然后回答问题。 (导学号50740083)[来源:学科网ZXXK] 闲居初夏午睡起二绝句(其一) 杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 (1)这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点? 参考答案:梅子,