川教版信息技术八年级上册课件：第5课《用计算机写作》(共18张PPT)

第十一课 本课学习任务 （1）、能用已有的学习经验，打开写字板 、熟悉写字板窗口及组成。 （2）、能选择适合自己的输入法，进行写作。 （3）、对文字进行设置时，首先应该完成的操作是什么？ （4）、能根据需要合理地对文字进行设置。 （5）、怎么设置标题居中与首行缩进？ （6）、能根据需要保存文件。 打开写字板，观察窗口组成， 尝试选择输入法 任务一 任务二 双击打开文件《自我介绍》，按自已的实际情况 修改短文内容。 注意1、首先选择输入法 2、分段：将光标定位在要分段的位置，击回车键 写作主题：环境保护 （1）、各组同学参考第62——63页环境污染 调查表后讨论确定短文内容进行写作。 （2）、对短文进行合理地排版和修饰。 （3）、十分钟后，进行作品展示。 将《自我介绍》作如下设置： 标题:加粗，加下划线，隶书，红色，14号字； 正文:楷体，蓝色，11号字 任务三 写作主题：环境保护 （1）、各组同学参考第62——63页环境污染 调查表后讨论确定短文内容进行写作。 （2）、对短文进行合理地排版和修饰。 （3）、十分钟后，进行作品展示。 将文字选中的方法 在进行文字设置之前首先要将文字选中。 1、拖曳鼠标 或2、将鼠标放在段落左边：单击选中一行， 双击选中一段，三击选中整篇 写作主题：环境保护 （1）、各组同学参考第62——63页环境污染 调查表后讨论确定短文内容进行写作。 （2）、对短文进行合理地排版和修饰。 （3）、十分钟后，进行作品展示。 将《自我介绍》作如下设置： 标题居中，第一段首行缩进2个汉字， 将文件保存在E盘。 任务四 写作主题：环境保护 （1）、各组同学参考第62——63页环境污染 调查表后讨论确定短文内容进行写作。 （2）、对短文进行合理地排版和修饰。 （3）、十分钟后，进行作品展示。 任务五 将《自我介绍》按自己的爱好进行版面设置 （字体，字号，字的颜色，标题居中，首行 缩进等） 总的要求：使文章看起来美观大方，赏心悦目。 写作主题：环境保护 （1）、各组同学参考第62——63页环境污染 调查表后讨论确定短文内容进行写作。 （2）、对短文进行合理地排版和修饰。 （3）、十分钟后，进行作品展示。 （1）、你们认为作品有哪些新颖的地方？ （2）、你们认为作品特色是什么？ 评价作品 写作主题：环境保护 （1）、各组