2019年秋浙教版八年级数学上册第2章测试卷

2019-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 325 KB
发布时间 2019-06-24
更新时间 2019-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10796774.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章 测试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列四个图形分别是低碳、节水、节能和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是(  ) 2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数是(  ) A.18° B.24° C.30° D.36° (第2题)     (第4题)     (第8题) 3.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是(  ) A. D. C. B. 4.如图,已知∠C=∠D=90°,添加一个条件,可使用“HL”判定Rt△ABC≌Rt△ABD,以下给出的条件合适的是(  ) A.AC=AD B.BC=AD C.∠ABC=∠ABD D.∠BAC=∠BAD 5.已知一个等腰三角形的两个内角度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为(  ) A.20° B.120° C.20°或120° D.36° 6.在△ABC中,AB2=(a+b)2,AC2=(a-b)2,BC2=4ab,且a>b>0,则下列结论中正确的是(  ) A.∠A=90° B.∠B=90° C.∠C=90° D.△ABC不一定是直角三角形 7.直角三角形两条直角边长分别是5和12,则第三条边上的中线长是(  ) A.5 B.6 C.6.5 D.12 8.如图,在△ABC中,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线,若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是(  ) A.20° B.35° C.40° D.70° 9.如图,在直线l上依次摆放着七个正方形.已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积从左往右依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4等于(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 (第9题)       (第10题) 10.如图,点A,B,C在一条直线上,△ABD,△BCE均为等边三角形,连结AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q,连结PQ,BM,下面结论:①△ABE≌△DBC;②∠DMA=60°;③△BPQ为等边三角形.其中正确的有(  ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 二、

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