2019秋人教部编版(河南)九年级语文上册习题课件:名著导读 《艾青诗选》如何读诗(共29张PPT)

2019-06-22
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内容正文:

名著导读 《艾青诗选》:如何读诗 专题探究 1.艾青原名 。1933年第一次用笔名发表 长诗《 2.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是 和 。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、 索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美 好愿望。 3.1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面 不属于他这一时期诗歌特点的一项是 A.诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比 较整齐。 B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较 深沉。 C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口 语化、散文化。 D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充 满哲思。 4.判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)在《盆景》中,塑造了盆景痛苦的形象,为的是塑 造那个畸形年代所造成的痛苦形象,当然,这是 艺术的再现。诗人是通过对盆景的直接描绘来 实现的。 (2)在《失去的岁月》中,诗人把时间比作朋友,比作 片,比作气体、液体、固体,最后更巧妙地把时 间比作失物。 (3)在《手推车》一诗中,诗人借助手推车表现“北国 人民的悲哀”,也蕴含着对苦难制造者的平静而 又怆痛的抗议。 (4)《梦》抒发了“钢丝床上有痛苦,稻草堆上有欢 晤”的真情实感,表达作者对物质富有然而精神 贫困的生活的依恋与追求。 5.下面是《艾青诗选》中两首诗的节选诗句,请你在横 线上填入诗人常用的一个诗歌意象,并结合诗句解 说这个意象所表现的象征意义和情感。 节选诗句 向我滚来…/它以 难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/ 使河流带着狂歌奔向它去。 节选诗句二:假如没有你, 切生命将匍匐在阴暗里/即使有翅膀,也只能像蝙 蝠/在永恒的黑夜里飞翔/我爱你像人们爱他们的母 亲/你用光热哺育我的观念和思想——/使我热情地 生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。 6.阅读《大堰河——我的保姆》(节选),回答问题。 我是地主的儿子; 也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子。 大堰河以养育我而养育她的家, 而我,是吃了你的奶而被养育了的, 大堰河啊,我的保姆。

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