2019年秋沪科版八年级上学期物理课件:第二章 第二节 长度与时间的测量(共23张PPT)

2019-06-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 长度与时间的测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 306 KB
发布时间 2019-06-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10779251.html
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来源 学科网

内容正文:

第二节 长度与时间的测量 知识点一 测量单位 问题导向 晓晓同学身高1米62,世界上无论哪个地区,只要说出这个数值,都能确切知道他的高度.其中62是什么意思? 知识点一 测量单位 教材阅读 1.在国际单位制中,长度的基本单位是 ,符号是 .时间的基本单位是 ,符号是 . 2.比米大的单位有 ,比米小的单位有 、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等. 3.长度单位的换算: 1km=1 000m;1m=1 000mm; 1m=106μm;1m=109nm; 1m=10dm=100cm=1 000mm. 知识点一 测量单位 4.天文测量中,常用的长度单位是 . 1光年≈9.461×1015m. 5.比秒大的时间单位有时(h)、分(min),比秒小的时间单位有毫秒(ms)、微秒(μm)等. 6.时间单位的换算: 1h=60min=3 600s;1s=103ms=106μm. 知识点一 测量单位 1.完成下面的单位换算: (1)0.33m= μm. (2)5.62×108nm= m. (3)3.21km= m= cm. 2.完成下列单位换算. (1)3h= min.(2)5min12s= s. (3)52s= ms. (4)1天= h= s. 知识点二 长度的测量 问题导向 你知道长度的测量工具一般统称为什么吗?有了测量长度的工具就一定能正确测量出结果吗? 知识点二 长度的测量 教材阅读 1.长度测量的基本工具是 ,常用的测量工具有直尺、卷尺、三角尺、皮尺、游标卡尺和螺旋测微器等. 2.刻度尺的使用 (1)测量前:选择合适的刻度尺,认清刻度尺上标注的单位、量程、 和零刻度线的位置. (2)测量时:刻度尺要放正,使有刻度线的一侧紧贴被测物体且与被测边保持平行. (3)读数时:视线要正对刻度线;读出准确值,估读出分度值的下一位. (4)记录时:测量结果由数字和单位组成.即:准确数+估计数+单位. 知识点二 长度的测量 【例1】 在测量物体长度的实验中, 如图所示,读数正确的是 (选 填“A”或“B”),所测物体的长度为  cm. 【解析】 读数时视线应该与刻度尺的刻度线相垂直,B方法是正确的.刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧读数为3.45cm,所以物体的长度为3.45cm. 知识点二 长度的测量 3.下列用木制的厚刻度尺测量铁块的长度,正确的是 ( ) 知识点二 长度的测量 4.一支新粉笔的长度最接近 ( ) A.1米 B.1分米 C.1厘米 D.1毫米 5.(2018·攀枝花)如图所示,用刻度尺测量物体A的长度是 cm. 知识点三 时间的测量 问题导向 说说你所知道的时间单位有哪些?你所知道的测量时间的工具有哪些? 知识点三 时间的测量 教材阅读 1.日常测量时间的工具有石英钟、电子手表等;运动场和实验室常用 ;在古代,人们用日晷、沙漏等来测量时间. 2.机械停表的结构及其使用 (1)停表的外形如图所示. (2)停表的使用:按下归零按钮,使秒针归零.按 动计时秒针控制按钮开始计时;计时结束时, 按动秒针控制按钮,停止计时. (3)停表的读数:时间=小表盘的读数+大表盘的读数.如图中停表大圈一整圈是60s,每大格是5s,每小格是1s;小圈一整圈是60min,每小格是1min. 知识点三 时间的测量 【例2 】 如图所示秒表,大表盘一周表 示的是 s,分度值为 s;小表盘 一周表示的是 min,此时秒表读数为 s. 【解析】 由图可知:在秒表的大表盘上,一周量度的时间是30s;1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,即分度值为0.1s.小表盘一周表示的时间是15min;1min中间有两个小格,所以分度值为0.5min.小表盘中指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为1.5min;大表盘中指针在“6”位置,为6s,即秒表的读数为1.5min+6s=96s. 知识点三 时间的测量 6.中学生脉搏80次所用的时间约为 (

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