2019年人教版七年级上册生物导学案：2.2.4 单细胞生物

第四节 单细胞生物 【学习目标】 1、说明单细胞生物是依靠一个细胞来完成生命活动的。 2、说出草履虫的形态结构和每部分的功能。 3、举例说出单细胞生物与人类生活的关系。 【自主学习】 知识点一 单细胞生物 1、概念：身体只由 细胞构成的生物。 2、生活环境：大多数生活在 或 的环境中，有些寄生在其他生物体上。 知识点二 单细胞生物的结构和生活 1、观察草履虫 （1）从草履虫培养液的 吸一滴培养液，放在 上，用 和 观察草履虫。 （2）在载玻片的培养液的液滴上放几丝 ，盖上盖玻片。 （3）在 镜下观察草履虫的 和 。 2、草履虫的结构和生活 （1）结构与功能 :细菌等食物 进入体内的通道。 ：摆动在水中运动 表膜：摄入 ，呼出 。 ：消化食物 ：排出食物残渣[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] 收集管和伸缩泡：把体内多余的 和 收集起来，排出体外。 ：有大核和小核之分。 3、生殖： 生殖。 知识点三 单细胞生物与人类的关系 1、有益 净化 ；鱼类的 。 2、有害 某些单细胞生物 在人体内，危害身体健康；大量繁殖可形成 ，危害渔业。 【课内探究】 1、有的同学认为单细胞生物结构简单，所以它们的细胞结构中都没有细胞壁。你认为这种观点对吗？ 2、观察草履虫时，为什么要在培养液表层吸取培养液？ 3、王利同学在显微镜下观察草履虫时发现草履虫身体呈现绿色，从而认为草履虫能进行光合作用，他这种想法正确吗？为什么？ 4、如果把草履虫和眼虫都放在蒸馏水中，会出现什么样的结果？为什么？ 【效果评价】 1、下列生物中，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖的等生命活动的单细胞生物是（ ） A、向日葵 B、玫瑰 C、变形虫 D、金丝猴[来源:学科网ZXXK] 2、做实验时，吸取草履虫最佳位置是用吸管从草履虫培养液表面吸，因为该部位草