2019年秋北师大版八年级生物上册期末复习(一)(第15、16章) (2份打包)

2019-06-19
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期末复习(一)(第15、16章) 知识点一 动物的运动方式 1.动物的运动方式多种多样,如鹰在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是( A ) A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳 C.奔跑、游泳、爬行 D.飞行、游泳、行走 2.下列动物中,运动方式都相同的一组是( C ) A.蝗虫、章鱼、袋鼠 B.家燕、飞蛾、企鹅 C.狗、猫、大象 D.蝙蝠、青蛙、袋鼠 3.生活在不同环境中的动物,运动方式各有不同,运动器官也各种各样。下列关于运动器官与运动方式的叙述中,正确的一项是( D ) A.鱼类主要靠鱼鳍产生的推力游动 B.蛇的附肢短小,所以只能进行爬行运动 C.猎豹唯一的运动方式是奔跑 D.鸟的翼和昆虫的翅是特殊的飞行器官 4.根据你平时的观察及下列动物的运动记录表,不可能得出的结论是( D ) 动物 运动方式 适应的 环境 运动 器官 是否需要 能量 猎豹 奔跑或行走 陆地 四肢 需要 鲫鱼 游泳 水中 鳍 需要 鹰 飞行 空中 翼 需要 A.动物的运动方式与运动器官有关 B.动物的运动器官和运动方式与环境相适应 C.所有动物的运动都需要能量 D.速度最快的是陆生动物 5.爬行和行走是适应陆生生活的运动方式,二者的区别在于( C ) A.爬行是指没有附肢的动物的运动,行走是指有四肢的动物的运动 B.爬行是指身体不能腾空,行走是指身体能够腾空 C.爬行是指身体贴近地面而行,行走是指身体被支撑起来而行 D.爬行是四肢摆动的运动,行走是身体下肢摆动 知识点二 动物运动的形成 1.(2018张家界)2018年5月26日,“女子高跟鞋走扁带”在张家界天门山进行巅峰对决。选手们在固定的两点之间的扁带之上,完成各种技巧动作,令人叹为观止。与选手们完成这一系列动作有关的最佳选项是( D ) ①神经系统的调节 ②骨骼肌的收缩与舒张 ③关节的灵活运动 ④依赖消化、呼吸、循环等系统的配合提供能量 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 2.(2017滨州)生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂,幽默诙谐地说是伤了“支点”。王老师所说的“支点”是( C ) A.骨 B.骨骼肌 C.关节 D.神经 3.(2018北京改编)排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是( B ) A.在神经系统调节下完成 B.由一块骨骼肌收缩完成 C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D.体现了关节的牢固和灵活 4.(2018无棣县模拟)生物的结构与功能相适应是最基本的生物学观点,如人体运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体的一部分与运动有关的结构,叙述错误的是( A ) A.关节的灵活性与乙图1、2有关 B.关节的牢固性与2内的韧带有关 C.任何一个动作的完成都需要多组肌肉的配合 D.产生丙图的动作时,甲图中①舒张、②收缩 知识点三 先天性行为和后天学习行为 1.(2017兰州)下列属于先天性行为的是( D ) A.老马识途 B.飞鸽传书 C.谈虎色变 D.家燕筑巢 2.(2018江西二模)心理学家通过观察和实验,发现动物在解决问题过程中经过多次尝试,逐渐淘汰错误的反应,保留正确的反应,使问题得以解决,从而提出了“尝试与错误”学习理论。下列有关叙述,不正确的是( D ) A.“尝试与错误”是常见的动物学习行为 B.“尝试与错误”是动物的后天性行为 C.“尝试与错误”的次数与动物高等或低等有关 D.“尝试与错误”是动物生下来就有的,学习行为一旦形成就不会 忘记 3.下列动物的行为属于学习行为的是( C ) A.菜青虫取食十字花科植物叶片 B.失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂 昆虫 C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉 D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶 4.动物行为多种多样。下列有关四种动物的行为叙述,错误的是( D ) a.黑猩猩钓食白蚁 b.小鸟池边喂鱼 c.蚯蚓走迷宫 d.黑猩猩踩着箱子摘香蕉 A.从行为的获得途径来看,b与其他三者不同 B.c和d比较,d中的动物学习能力较强 C.a中猩猩在钓食白蚁,白蚁具有社群行为 D.只有后天学习行为对动物的生存才有重要意义 知识点四 动物行为的主要类型 1.下列不属于动物社群行为的是( D ) A.羊群跟随头羊行动 B.大雁迁徙时排成整齐的雁阵 C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 D.一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏 2.(2017盐城)竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超,这种行为属于( B ) A.取食行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.社群行为 3.(2018青岛)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓

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