人教版历史与社会八年级上册导学案：1.2.1早期国家与社会

第二课　中华早期国家与社会变革 第一框　早期国家与社会 一、我国奴隶社会“三代” 1．“三代”：夏、商、周在中国历史上被称为“三代”。是中华早期国家的____时期。 2．地位及贡献：在__ __、__ __和__ __等方面的成就，为中华文明的长期延续打下坚实的基础。 二、夏朝的兴衰(约公元前2070年至公元前1600年前后) 1．夏朝的建立 (1)建立时间：约公元前2070年。 (2)建立者：____。 (3)地位：我国历史上第一个王朝。 2．夏朝的统治 (1)__ __制取代__ __制：禹死后，他的儿子____继位。从此，世袭制代替了禅让制。 (2)夏朝筑有城堡和__ __，建立起国家政权机构。 (3)夏朝的灭亡 ①原因：国王____残暴无度，激起平民和奴隶的反抗。 ②灭亡：在公元前1600年前后，夏朝被位于黄河下游的商部落首领____联合周边各部落起兵灭亡。 三、商朝的兴衰(约公元前1600年至公元前1046年) 1．建立：公元前1600年前后，汤灭夏建商。 2．文明成就 成就 含义/典型代表 特点 作用/意义 手工业： 发达 典型代表： 是目前世界上发现的古代最大的青铜器 ①种类繁多：有礼器、饮食器、兵器、工具等数十种 ②使用广泛：渗透到社会生活的各个领域 是王公贵族象征 乃至 的代表性器物 文字： 的出现 含义：商朝时刻在龟甲和兽骨上的文字，叫 具备了汉字结构的基本形式，是一种比较 的文字 我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的 3.兴盛：商朝的疆域比夏朝时广阔，都城占地30平方千米，人口约14万，城中设有市场，商业繁荣。 4．灭亡 (1)原因：商朝末年，国王____奢侈残暴，修豪华宫苑，施用酷刑，失去民心。 (2)事件：____。 ①背景：生活在今陕西渭水流域的周部落强大起来。 ②时间：公元前____年。 ③经过：周武王联合各地势力，讨伐纣王，在__与商朝军队展开大战。 ④结果：最终消灭商朝。 四、西周的兴衰(公元前1046年至公元前771年) 1．建立 (1)时间：公元前____年。 (2)建立者：___。 (3)都城：____。 2．统治 (1)军队与法律：为了维持社会秩序和对外征战，周与夏、商一样都建立起强大的____，制定了严酷的____。 (2)实行分封制 目的 巩