精品解析:贵州省贵州铜仁伟才学校2018-2019学年七年级6月月考数学试题

2019-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 550 KB
发布时间 2019-06-16
更新时间 2024-12-02
作者 学科网试题平台
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审核时间 2019-06-16
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来源 学科网

内容正文:

贵州铜仁伟才实验学校2018-2019学年度六月月考试卷 一、单选题(每题4分) 1. 下列方程组中,是二元一次方程组的是(  ) A. B. C. D. 2. 多项式分解因式正确的是( ). A. B. C. D. 3. 计算(-2)1999+(-2)2000等于( ) A. -23999 B. -2 C. -21999 D. 21999 4. 如果多项式能用公式法分解因式,那么k的值是( ) A. 3 B. 6 C. D. 5. 若关于x,y的方程组有正整数解,则正整数a为( ) A. 1,2 B. 2,5 C. 1,5 D. 1,2.5 6. 如图,已知直线a//b,若∠1=65°,则∠2的度数为( ) A. 25° B. 65° C. 115° D. 130° 7. 如下图,在下列条件中,能判定AB//CD的是( ) A. ∠1=∠3 B. ∠2=∠3 C. ∠1=∠4 D. ∠3=∠4 8. 下列哪个图形是由下图平移得到的( ) A. B. C. D. 9. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AB=10,P为直线AB上一动点,连PC,则线段PC的最小值是( ). A. 6 B. 2.4 C. 8 D. 4.8 10. 如图,已知AB∥CD,BE和DF分别平分∠ABF和∠CDE,2∠E-∠F=48°,则∠CDE的度数为( ). A. 16° B. 32° C. 48° D. 64° 二、填空题(每题4分) 11. 若是关于,的二元一次方程,则____. 12. 与互为相反数,且,那么=_______. 13. 若x=3m,y=27m+5 ,用x的代数式表示y,则y=_________________. 14. 分解因式:a2﹣1+b2﹣2ab=_____. 15. 若﹣2ambn与5an﹣2b2m+1可以合并成一项,则mn的值是_____________________. 16. 已知的两边与的两边互相平行,且比的两倍小,则_____. 17. 如图,长方形纸片ABCD沿EF折叠后,ED交BC于点G,点D、C分别落在点D′、C′位置上,若∠EFG=55°,∠BGE=_____度. 18. 已知、、、…、是从1或0中取值一列数(1和0都至少有一个),若,则这列数的个数为____. 三、解答题(共78分) 19. 计算:(1)(-3x2y)(4x-3xy2-1); (2)(1-3y)(1+3y)(1+9y2). 20. 已知方程组, 王芳看错了方程①中的a,得到的方程组的解为,李明看错了方程(2)中的b,得到的方程组的解为, 求原方程组的解. 21. 先化简,再求值:2(x+1)(x-1)-(2x-1)2 其中x =-2. 22. 如图,已知∠ADC=∠EFC,∠3=∠C,证明∠1=∠2的过程如下,请填上对应的理由. 解:∵∠ADC=∠EFC(已知), ∴AD∥EF(___________________________________). ∴∠1=∠4(__________________________________). 又∵∠3=∠C(已知), ∴AC∥DG(__________________________________). ∴∠2=∠4(_________________________________). ∴∠1=∠2(________________________). 23. 如图,已知∠HDC+∠ABC=180°,∠CFG=∠HEA,∠G=15°,求∠H的度数. 24. 一方有难八方支援,某市政府筹集了抗旱必需物资120吨打算运往灾区,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载) 车型 甲 乙 丙 汽车运载量(吨/辆) 汽车运费(元/辆) (1)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费元,问分别需甲、乙两种车型各几辆? (2)为了节约运费,该市政府可以调用甲、乙、丙三种车型参与运送,已知他们的总辆数为辆,你能通过列方程组的方法分别求出几种车型的辆数吗? (3)求出哪种方案的运费最省?最省是多少元? 25. 如图,直线l1∥l2,直线l与l1、l2分别交于A、B两点,点M、N分别在l1、l2上,点M、N、P均在l同侧(点P不在l1、l2上),若∠PAM=α,∠PBN=β. (1)当点Pl1与l2之间时. ①求∠APB大小(用含α、β的代数式表示); ②若∠PAM的平分线与∠PBN的平分线交于点P1,∠P1AM的平分线与∠P1BN的平分线交于点P2,…,∠Pn﹣1AM的平

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