2019浙江省衢州市中考数学试题

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普通文字版答案
2019-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) 衢州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.30 MB
发布时间 2019-06-14
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-14
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来源 学科网

内容正文:

浙江省2019年初中学业水平考试(衢州卷) 数 学 试 题 卷 卷I 说明:本卷共有1大题,10小题,共30分,请用2B铅笔在答题卷上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满. 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.在 , , , 四个数中,负数是( ) 2.浙江省陆域面积为 平方千米,其中数据 用科学计数法表示为( ) 3.如图是由4个大小相同的立方体达成的几何体,这个几何体的主视图是( ) 4.下列计算正确的是( ) 5.在一个箱子里放有 个白球和 个红球,它们除颜色外其余都相同.从箱子里任意摸出1个球,摸到白球的概率是( ) 6.二次函数 图象的顶点坐标是( ) 7.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒 , 组成,两根棒在点 相连并可绕 转动, 点固定, ,点 , 可在槽中滑动,若 ,则 的度数是( ) 8.一块圆形宣传标志牌如图所示,点 , , 在 EMBED Equation.KSEE3 上, 垂直平分 于点 ,现测得 , ,则圆形标志牌的半径为( ) 9.如图,取两根等宽的纸条折叠穿插,拉紧,可得边长为 的正六边形,则原来的纸带宽为( ) 10.如图,正方形 的边长为 ,点 是 的中点,点 从点 出发,沿 → → → 移动至终点 ,设点 经过的路经长为 , 的面积为 ,则下列图象能大致反映 与函数 关系的是( ) 卷II 说明:本卷有2大题,共14小题,共90分,请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在答题纸的相应位置上. 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分) 11.计算: . 12.数据 , , , , 的众数是 . 13.已知实数 , 满足 ,则代数式 的值为 . 14.如图,人字梯 , 的长都为 米.当 时,人字梯顶端离地面的高度 是 米(结果精确到 .参考数据: ). 15.如图,在平面直角坐标系中, 为坐标原点, EMBED Equation.KSEE3 的边 在 轴上,顶点 在 轴的正半轴上,点 在第一象限,将 沿 轴翻折,使点 落在 轴上的点 处,点 恰好为 的中点, 与 交于点 .若 图象经过点 ,且 ,则 的值为 . 16.如图,由两个长为 ,宽为 的长方形组成“ ”字图形. (1)将一个“ ”字图形按如图摆放在平面直角坐标系中,记为“ ”字图形 ,其中顶点 位于 轴上,顶点 , 位于 轴上, 为坐标原点,则 的值为 ; (2)在(1)的基础上,继续摆放第二个“ ”字图形得顶点 ,摆放第三个“ ”字图形得顶点 ,依此类推,…,摆放第 个“ ”字图形顶点 ,…,则顶点 的坐标为 . 三、解答题(本题有8小题,第17 19小题每小题6分,第20 21小题每小题8分,第 22 23小题每小题10分,第24小题12分,共66分.请务必写出解答过程) 17.(本题满分6分)计算: 18.(本题满分6分)已知:如图,在菱形 中,点 , 分别在边 , 上,且 ,连接 , 求证: 19.(本题满分6分)如图,在 的方格子中, 的三个顶点都在格点上. (1)在图 中画出线段 ,使 ,其中 是格点. (2)在图 中画出平行四边形 ,其中 是格点. 20.(本题满分8分)某校为积极响应“南孔圣地,衢州有礼”城市品牌建设,在每周五下午第三节课开展了丰富多彩的走班选课活动,其中综合实践类共开设了“礼行”“礼知”“礼思”“礼艺”“礼源”等五门课程,要求全校学生必须参与其中一门课程.为了解学生参与综合实践类课程活动情况,随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果绘制了如图所示不完全的条形统计图和扇形统计图. (1)请问被随机抽取的学生共有多少名?并补全条形统计图. (2)在扇形统计图中,求选择“礼行”课程的学生人数所对应的扇形圆心角的度数. (3)若该校共有学生1200人,估计其中参与“礼源”课程的学生共有多少人? 21.(本题满分8分)如图,在等腰 中, ,以 为直径作 EMBED Equation.KSEE3 交 于点 ,过点 作 ,垂

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