专题04 函数的值域与最值-名师揭秘2020年高考数学(理)一轮总复习之集合函数导数

2019-06-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2019-06-04
更新时间 2023-04-09
作者 快乐是真
品牌系列 -
审核时间 2019-06-04
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来源 学科网

内容正文:

专题4函数的值域与最值 一.【陷阱提示】 1.求值域时定义域陷阱; 2.复合函数值域问题陷阱; 3.隐含条件陷阱; 4.抽象函数及其性质陷阱; 5.抽象函数的隐含定义域问题陷阱; 6.参数讨论陷阱; 7.均值不等式求最值的三个条件; 8.分段函数问题 9.数形结合求值域问题 10.函数实际应用 二.【学习目标】 理解函数的最大(小)值的概念及几何意义,熟练掌握基本初等函数的值域,掌握求函数的值域和最值的基本方法. 三.【知识要点】 1.函数的值域 函数f(x)的值域是函数值的集合,记为{y|y=f(x),x∈A},其中A为f(x)的定义域. 2.常见函数的值域 (1)一次函数y=kx+b(k≠0)的值域为R. (2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0), 当a>0时,值域为; 当a<0时,值域为. (3)反比例函数y=(k≠0)的值域为. (4)指数函数y=ax(a>0且a≠1)的值域为. (5)对数函数y=logax(a>0且a≠1)的值域为R. (6)正、余弦函数y=sin x,y=cos x的值域为;正切函数y=tan x的值域为R. 3.函数的最值 一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M: (1)若∀x∈I,f(x)≤M且∃x0∈I,f(x0)=M,则称M为f(x)的最大值. (2)若∀x∈I,f(x)≥M且∃x0∈I,f(x0)=M,则称M为f(x)的最小值. 四【方法规律】 (一)分离常数法求值域 例1. .函数的值域为 ( ) A. B. C. D. (二)利用单调性求值域 例2.函数的值域为________ 练习1. 函数,的值域为______. (三)分段函数的值域 例3.给出函数f(x)= 则f(x)的值域为________. 练习1. 设是定义在上的函数,且,其中为正实数,为自然对数的底数,若,则的取值范围为________. 练习2. 函数 的值域为,则实数 的范围( ) A. B. C. D. (四)换元法求值域 例4. 已知函数. (1)求函数的定义域和值域; (2)设(为实数),求在时的最大值. 练习1. 求下列函数的值域: (1)f(x)=; (2)f(x)=x–. 练习2. 函数y= sinx+cosx+2sinxcosx的最大值为__________。 练习3.已知,则的最小值为______. (五)不等式法求值域 例5.当时,的最大值为( ) A. B.1 C.2 D.4 练习1. .求函数的值域. 练习2.函数的值域是(  ) A. B. C. D. (六)判别式法求值域 例6.设,则的最大值是____ 练习1. 已知函数的定义域为,值域为,则实数的取值集合为______. (七)几何意义法求值域 例7. (1)求函数的最小值; (2)已知实数满足,求的取值范围. 练习1. 若定义运算,则函数的值域是______. 练习2. 函数的值域是 A. B. C. D. (八)参数的范围问题 例8. 已知函数,若存在,使得,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 练习1.设函数f(x)=1-,g(x)=ln(ax2-3x+1),若对任意的x1∈[0,+∞),都存在x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,则实数a的最大值为(  ) A.2 B. C.4 D. 练习2. 设函数和函数,若对任意都有使得,则实数a的取值范围为______. (九)值域综合问题 例9.已知函数,若方程有四个不同的解,,,,且,则的取值范围是( ) A. B. C. D. (十)值域的应用 例10. 高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如: ,,已知函数,则函数的值域为( ) A. B. C. D. 练习1.已知集合,若对于 , ,使得成立,则称集合是“互垂点集”.给出下列四个集合: ;   ; ; . 其中是“互垂点集”的集合为 A., B., C. , D., 练习2.函数的值域是______注:其中表示不超过x的最大整数 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 专题4函数的值域与最值 一.【陷阱提示】 1.求值域时定义域陷阱; 2.复合函数值域问题陷阱; 3.隐含条件陷阱; 4.抽象函数及其性质陷阱; 5.抽象函数的隐含定义域问题陷阱; 6.参数讨论陷阱; 7.均值不等式求最值的三个条件; 8.分段函数问题 9.数形结合求值域问题 10.函数实际应用 二.【学习目标】 理解函数的最大(小)值的概

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专题04 函数的值域与最值-名师揭秘2020年高考数学(理)一轮总复习之集合函数导数
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