2019年秋九年级人教版数学上册课件:专题课堂(七) 与旋转有关的几何类比探究题(共22张PPT)

2019-06-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 800 KB
发布时间 2019-06-03
更新时间 2019-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-03
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来源 学科网

内容正文:

第二十三章 旋转 人教版 23.1 图形的旋转 专题课堂(七) 与旋转有关的几何类比探究题 1.(河南中考)(1)发现:如图①,点A为线段BC外一动点, 且BC=a,AB=b. 填空:当点A位于CB的延长线上时,线段AC的长取得最大值, 且最大值为a+b(用含a,b的式子表示). (2)应用:点A为线段BC外一动点,且BC=3,AB=1,如图②所示,分别以AB,AC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD,BE. ①请找出图中与BE相等的线段,并说明理由; ②直接写出线段BE长的最大值. (3)拓展:如图③,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,PM=PB,∠BPM=90°, 请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标. 解:(1)∵点A为线段BC外一动点,且BC=a,AB=b, ∴当点A位于CB的延长线上时,线段AC的长取得最大值, 且最大值为BC+AB=a+b,故答案为:CB的延长线上,a+b (2)①CD=BE,理由:∵△ABD与△ACE是等边三角形, ∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°, ∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即∠CAD=∠EAB, 在△CAD与△EAB中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AD=AB,,∠CAD=∠EAB,,AC=AE,))∴△CAD≌△EAB, ∴CD=BE ②∵线段BE长的最大值=线段CD的最大值,由(1)知, 当线段CD的长取得最大值时,点D在CB的延长线上, ∴最大值为BD+BC=AB+BC=4  (3)连接BM,将△APM绕着点P顺时针旋转90°得到△PBN,连接AN, 则△APN是等腰直角三角形,∴PN=PA=2,BN=AM,∵A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),∴OA=2,OB=5,∴AB=3,∴线段AM长的最大值=线段BN长的最大值,∴当N在线段BA的延长线时,线段BN取得最大值,最大值=AB+AN,∵AN=eq \r(2)AP=2eq \r(2),∴最大值为2eq \r(2)+3; 如图②,过P作PE⊥x轴于E,∵△APN是等腰直角三角形, ∴PE=AE=eq \r(2),∴OE=BO-eq \r(2)-3=2-eq \r(2),∴P(2-eq \r(2),eq \r(2)),

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