专题01 浙江专版第1套-2019年各省中考统一招生考试数学试卷(终极押题卷)

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精品文字版答案
2019-05-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2019-05-28
更新时间 2023-04-09
作者 初数名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-05-28
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来源 学科网

内容正文:

2019年各省中考统一招生考试数学试卷 浙江版终极押题卷第一套 (时间100分钟 满分120分) 一、选择题(本题共10题,每小题3分,共30分) 1.若x是3的相反数,|y|=4,则x-y的值是(  ) A.-7 B.1 C.-1或7 D.1或-7 2.下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 3.已知,如图,AC与BD相交于点O,AB∥CD,如果∠C=30.2°,∠B=50°56′,那么∠BOC为(  ) A.80°18′ B.50°58′ C.30°10′ D.81°8′ 4.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是( ) A. B. C. D. 5.某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况用图表示如下: 对这两名运动员的成绩进行比较,下列四个结论中,不正确的是(  ) A.甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差 B.甲运动员得分的的中位数大于乙运动员得分的的中位数 C.甲运动员的得分平均数大于乙运动员的得分平均数 D.甲运动员的成绩比乙运动员的成绩稳定 6.已知⊙O1的半径r1=2,⊙O2的半径r2是方程的根,当两圆相内切时,⊙O1与⊙O2的圆心距为(  ) A.5 B.4 C.1或5 D.1 7.已知y关于x的函数图象如图所示,则当y<0时,自变量x的取值范围是(  ) A.x<0 B.﹣1<x<1或x>2 C.x>﹣1 D.x<﹣1或1<x<2 8.如图,直线,与和分别相切于点和点.点和点分别是和上的动点,沿和平移.的半径为,.下列结论错误的是( ) A. B.若与相切,则 C.若,则与相切 D.和的距离为 9.超市有一种“喜之郎”果冻礼盒,内装两个上下倒置的果冻,果冻高为4cm,底面是个直径为6cm的圆,横截面可以近似地看作一个抛物线,为了节省成本,包装应尽可能的小,那么要制作这样一个包装盒至少纸板( )平方厘米.(不计重合部分) A.253 B.288 C.206 D.245 10.如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,垂足为点B,连接CO并延长交⊙O于点D、E,连接AD并延长交BC于点F.则下列结论正确的有(  ) ①∠CBD=∠CEB;②;③点F是BC的中点;④若,则tanE=. A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③ 二、填空题(本题共6题,每小题4分,满分24分) 11.因式分解:x2y﹣7y=____. 12.在一个不透明的口袋中,有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,随机地摸取一个小球记下标号后放回,再随机地摸取一个小球记下标号,则两次摸取的小球标号都是1的概率为__. 13.函数y=与y=x﹣2的图象交点的横坐标分别为a,b,则+的值为___. 14.已知反比例函数y=在第二象限内的图象如图,经过图象上两点A、E分别引y轴与x轴的垂线,交于点C,且与y轴与x轴分别交于点M、B.连接OC交反比例函数图象于点D,且,连接OA,OE,如果△AOC的面积是15,则△ADC与△BOE的面积和为_____. 15.如图,菱形ABCD的边长为12cm,∠A=60°,点P从点A出发沿线路AB→BD做匀速运动,点Q从点D同时出发沿线路DC→CB→BA做匀速运动.已知点P,Q运动的速度分别为2cm/秒和2.5cm/秒,经过12秒后,P、Q分别到达M、N两点时,点P、Q再分别从M、N同时沿原路返回,点P的速度不变,点Q的速度改为vcm/秒,经过3秒后,P、Q分别到达E、F两点,若△BEF与△AMN相似,则v的值为____. 16.现有多个全等直角三角形,先取三个拼成如图1所示的形状,R为DE的中点,BR分别交AC,CD于P,Q,易得BP:QR:QR=3:1:2. (1)若取四个直角三角形拼成如图2所示的形状,S为EF的中点,BS分别交AC,CD,DE于P,Q,R,则BP:PQ:QR:RS= (2)若取五个直角三角形拼成如图3所示的形状,T为FG的中点,BT分别交AC,CD,DE,EF于P,Q,R,S,则BP:PQ:QR:RS:ST= . 三、解答题(本题共7小题,满分66分) 17.某学校教学楼后面紧邻着一个土坡,坡上面是一块平地,如图所示,BC∥AD,斜坡AB长22 m,坡角∠BAD=60°,为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造. (1)求土坡的高度(BE)的长; (2)经地质人员勘,测当坡角不超过45°时,可确保山体不滑坡.学校计划改造时保持坡脚A不动,坡顶B沿BC削进到F点处.求BF至少是多少米? 1

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