6.1～6.2 认识力 测量和表示力-2019-2020学年八年级下册初二物理【教材解读】(沪粤版)

第六章 力和机械 你见过这么大的门吗?为什么门的 把手都安装在远高门轴的位置 力是怎么产生的?力对物体有哪 ·些作用效果?它的作用效果与哪 些因素有关? 你听过牛顿和苹果的故事吗?牛 ·顿由掉落的苹果发现了什么物理 规律 向天空抛出的物体会下落,这是 ·为什么?你会计算自乙受到的重 力大小吗 给我一个支点,我就能撬动地 球。”你知道这句诒是谁说的 吗?他说这句的依据是什么 杠杆的平衡条件是什么?杠杆 的分类有哪些?杠杆在生活中 有哪些应用? 成语故事手翻动画园 郑人买履 表材解读 物理八年级下册 6.1怎样认识力 ★必备知识点主干基础★ 知识 图文助学 观察生活中的现象,体会物体之间的作用 弹簧 手→举→杠铃 书包 人推轿车 压路机压紧路面 磁铁吸引铁钉 磁铁→吸→铁钉 压路机压一路面 物体→作用→物体 力是物体对物体的作用。 双手拉弹簧 运动员举杠铃 手提书包 在物理学中,常把生活中所说的一个物体对另外一个物体施加的“推 “压”“吸引”“拉”举”提”等概括为“作用”。 2力:力是物体对物体的作用,用符号F表示。 。知识点二力的作用效果【重点 图文助学 ①实验探究:力的作用效果 力的作用效果 实例 现象及分析 用力压或拉弹簧 弹簧的形状发生了 变化 受到力 的物体 形状发 生了变 网球击中球拍 球拍网的形状发生化 力可以使物 熊猫把竹子压弯,说明力可以改 了变化 体发生形变 变物体的形状 也可以使物 足球由运动变为 体的运动状 运动员用脚停球 静止 态发生改变 受到力 的物体 在铁球的运动 铁球运动变快 运动状 方向上放磁铁 态发生 头球攻门,说明力可以改变物体在铁球的运动方 铁球运动方向发生 了变化 的运动状态 向的一侧放磁铁 了改变 三第六章力和机械> 对力的作用效果的理解 提醒 物体发生形变 物体受力的三种变化 体 ①由静止变为运动 物体受力可能只有形状发生变 受不一定 ②由运动变为静止 化,也可能只有运动状态发生变 力 物体运动状态发生改变③运动方向发生变化 定 ④运动快慢发生变化 化,也可能是形状和运动状态同 ⑤运动快慢和方向同 时发生变化。所以叙述时不可 时发生变化 以说¨物体受力,形状一定发生 【例】如图所示,“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏,其中图 化”或“物体受力,运动状态 说明力可以使物体发生形变,图 说明力可以使物 定发生变化 体的运动状态发生改变。(均选填“甲”或“乙”) 止压 者全了力 解析:¨打陀螺”游戏中,击打陀螺,陀螺由静止开始旋转,改变了陀螺的运 动状态,图甲说明力可以使物体的运动状态发生改变;¨跳橡皮筋”游戏 ,皮筋受力后,形状发生变化,图乙说明力可以使物体发生形变。 答案:乙甲 8对力的理解 由力的作用效果可以判断力的 力不能脱离当一个物体受到力的作用时,一定有另一个物体存在。 物体而存在对它施加这种作用:单独一个物体不会产生力的 作用,离开物体更不会有力的作用 施力物体和 施力物体:施加力的物体 受力物体 受力物体:受到力的物体 物理史话 力的作用与相互接触的物体之间可能没有力的作用 是否接触无 不接触的物体之间可能有力的作用,比如磁 铁吸引铁球 4力的单位及大小 (1)单位:牛顿,简称牛,符号 (2)感知力的大小 艾萨克·牛顿,英国物理学家、天 文学家、数学家,他开创了经典力 学,为物理学的发展做出了巨大 的贡献。为了纪念他,人们把他 的姓—牛顿作为力的单位。 托起两个鸡蛋的 拿起一本词典的 背起一个初中生 力约为1N 力约为13N 的力约为500N 表材解读 物理八年级下册 【例2】下列关于力的叙述正确的是 A.两个物体之间一定要接触,才会产生力的作用 B.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用 C.一个物体受到了力,不一定有其他物体对它施加了力 只要有力产生,至少有两个物D.一个人可以左手拍右手,所以一个物体也可以有力的作用 体,即施力物体和受力物体 解析:两个物体之间不接触,也会产生力的作用,比如磁铁吸引铁钉,故 根据相互作用的两个物体间的 A错误;力是物体对物体的作用,力的产生离不开物体,只要有力,就 位置关系,力有接触力和非接触 定同时有施力物体和受力物体,故B正确,C错误;人的左、右手相当于 力之分 两个物体,故D错误。 答案:B ·知识点三力的作用是相互的【重点+难点】· ①实验探究:物体间力的作用是相互的 实例 提水桶 两个同学掰手腕两人穿着旱冰鞋互推 手提水桶的同时,手 两人穿着旱冰鞋互 两个同学掰手腕,互 现象也受到水桶对其向 推,两人反向运动 相施力也互相受力 下的作用力 相互远离 瓶子飞了 当一个物体对另一个物体施加力的作用时,也受到另一个物体对它 分析 施加的力的作用 探究一个物体对另一个物体施力时,同时也受到另一个物体对它施加的 归纳力,即