内容正文:
4.5 三角形的中位线
柯桥区平水镇中学
数学浙教版 八年级下
一、教学目标:
1、得到三角形中位线的概念,明确三角形中位线与中线的不同;能理解和证明三角形中位线定理,并能运用它进行有关的论证和计算;
2、通过对问题的探索及进一步变式,培养学生逆向思维及分解构造基本图形解决较复杂问题的能力;
3、培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。
二、重点:三角形的中位线定理;
难点:三角形的中位线定理的证明有较高的难度。
三、教学方法及手段:讨论法和练习法。
四:教学思路:合作学习,概念教学,例题讲解,小结,提升拓展。
编写日期: 月 日
授课日期: 月 日
A
B
C
D
E
为了测量一个池塘的宽BC,在池塘一侧的平地上选一点A,再分别找出线段AB,AC的中点D、E,若测出DE的长,就能求出池塘BC的长,你知道为什么吗?
想一想
A
B
C
D
E
合作学习
剪一刀,将一张三角形纸片剪成
一张三角形纸片和一张梯形纸片.
(1)要保证剪成一张三角形纸片和一张梯形纸片,剪痕的位置有什么要求?
(2)若要使△ADE与梯形DBCE能拼成平行四边形,剪痕的位置有什么要求?
(3)要把所剪得的两个图形拼成一个平行四边形,可将其中的三角形作怎样的图形变换?
A
B
C
D
E
F
连结三角形两边中点的线段叫三角形的中位线
三角形有三条中位线
∵D、 E分别为AB、AC的中点
∴DE为△ABC的中位线
三角形的中位线和三角形的中线不同
注意
同理DF、EF也为△ABC的中位线
E
D
F
A
C
B
定义
三角形的中位线与第三边有什么关系?
三角形的中位线平行且等于第三边的一半
已知:如图,DE是△ABC的中位线.
求证:
证明:如图,以点E为旋转中心,把△ ADE绕点E,按顺时针方向旋转180゜,得到△ CFE
A
B
C
D
E
F
得到△ CFE, △ ADE≌ △ CFE.
∴∠ADE=∠F,AD=CF,DE=EF
∴AB∥CF
又∵BD=AD=CF,
∴四边形BCFD是平行四边形
证明命题:三角形的中位线平行且等于第三边的一半
证明二:如图,延长DE到F,使EF=DE,连接CF
∴∠ADE=∠F,AD=CF,
∴AB∥CF
又∵BD=AD=CF,
∴四边形BCFD是平