内容正文:
第三单元 在集体中成长
一.单项选择题
1.“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的”。苏霍姆林斯基的这句话说明( )
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
②集体生活需要我们团结协作
③集体生活可以展示和发展自己的个性
④集体生活可以让我们不断认识和完善自我
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
2.下列对美好集体的描述,正确的有( )
①成员间意见高度一致,没有丝毫杂音
②成员积极向上、充满活力
③成员有共同的愿景、成员活动有良好的氛围
④成员之间充满关怀与友爱
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.“以史为鉴,可以知兴替。”回顾历史,铭记祖国五千年的辉煌,不忘祖国百年的耻辱,我们应当记取的历史启示有( )
①继承和弘扬中华优秀传统文化
②坚持中国共产党的领导,走社会主义道路
③培育和践行社会主义核心价值观
④树立忧患意识,立志振兴中华
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
4.公式:I+We=Fully I的意思是:一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价值,完善自己的人生。这启动我们( )
①为集体的建设奉献自己的力量
②不要发挥自己的长处
③对集体的公共事务多关心,少冷漠
④只要融入集体,就能实现自己的人生价值
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
5.小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲,以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是( )
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.我要尽自己所能,把自己的聪明才智奉献给班集体
C.我们班的失误我都会肩挑,一切由我说了算
D.我要与全班同学团结协作,互助前行
6.奥斯特洛夫斯基说:谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。同样,学校( )
①可以为我们提供良好的学习环境
②可以满足我们的心理需要
③可以为我们解决所有的问题
④有助于我们培养性格,陶冶情操
A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
7.越来越多的中学生、大学生投身于社会实践,锻炼和提高自己。下列做法对融入社会起积极作用的有( )①在淘宝店购买实习证明
②积极参加社区义务宣传活动
③将自己的零花钱捐献给灾区小朋友
④每天上网了解当天的