浙教版科学八(下)第三章:3.5-生物的呼吸和呼吸作用-提高练习

2019-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 第5节 生物的呼吸和呼吸作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 303 KB
发布时间 2019-05-22
更新时间 2019-05-22
作者 MonkeyNUO
品牌系列 -
审核时间 2019-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10564757.html
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来源 学科网

内容正文:

生物的呼吸和呼吸作用-同步练习 一:选择题 1.如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图图中AB是两种不同的气体据图分析,下列叙述中正确的是( C ) A.据此图判断此血管是小静脉 B.据图判断此血管为小动脉 C.A是氧气,B是二氧化碳 D.A是二氧化碳,B是氧气 2.如图为肺泡内的气体交换示意图,相关叙述不正确的是( AA ) A.过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的 B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血 C.a、b分别表示二氧化碳和氧气 D.血管乙由一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换 3.观察如图,判断下列有关说法正确的是( A ) A.图乙中D上升时,胸腔容积减小 B.图甲中CE段,表示吸气 C.图甲中AC段,表示呼气 D.图甲中C点表示呼气末,肺内气压等于外界大气压 4.如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是 ( B ) A.a→b时:胸廓容积扩大 B.b→c时:吸气,膈肌收缩 C.c→d时:呼气,膈顶下降 D.c→d时:外界气压>肺内气压 5.如图是血液与组织细胞间气体交换的示意图,下列相关叙述不正确的是( C ) A.组织细胞中氧气含量低于动脉血中的氧气含量 B.X气体是氧气,Y气体是二氧化碳 C.流经组织细胞后血液变成含氧量丰富的动脉血 D.氧气进入细胞线粒体内参与有机物的氧化分解 6.图1和图2表示某人在两种状态下的呼吸情况,下列分析错误的是( A ) A.与图2相比,图1状态下呼吸深度较浅;ab段时,膈肌处于收缩状态 B.与图1相比,图2状态下呼吸频率较快,呼吸频率为30次/分 C.图1中a、c两点肺内气压等于外界气压;图2中f点与图1中的c点肺内气压值相等 D.图1 cd段,肺内气压大于外界大气压;图2可反映此人正在进行剧烈运动 7.青少年正处于长身体的黄金阶段,因此要加强体育锻炼和体育活动。如图甲、乙是呼吸频率与肺容量关系示意图。运动会上,小明同学正处于百米赛跑冲刺的关键阶段,此过程中有关其呼吸频率与肺容量的关系图示及其吸气状态的描述,正确的是( C ) A.甲:胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>大气压→气体入肺 B.乙:胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺 C.乙:胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体入肺 D.甲:胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体出肺 8

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