山东省微山县实验中学鲁人版九年级《道德与法治》下册教案：15.1法治兴则国家兴

微山县实验中学教学案 主备人： 主备时间： 执教人： 使用时间： 课题 法治兴则国家兴 课型 新授 教 学 目 标 知识与技能 掌握依法治国的意义 过程与方法 案例分析 情感态度与价值观 培养学生学法守法用法的意识 重点 依法治国的意义 难点 依法治国的含义 学情分析 多数学生自觉性差，分析解决问题的能力有待提高 教学方法 自主合作探究 教具 多媒体 教 学 过 程 教学流程（导学案） 师生活动设计 设计意图 情境导入： 党的会议谈依法治国 设问导读： 1. 治理国家的方式。 2. 依法治国的含义。 3. 依法治国的地位 4. 依法治国的总体要求？ 5. 全面推进依法治国的总目标。 6. 实行依法治国，建设法治国家的重要意义。 自学检测： 1、十九大报告指出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。依法治国的主体和力量源泉是（ ） A人民 B政府 C国家 D法院 2、2018年3月5日至20日，十三届全国人大一次会议在北京举行。会议完成了宪法修改的崇高任务，审议通过了监察法，国务院机构改革方案，审议批准了政府工作报告和其他报告，选举和决定任命了新一届国家机构领导人员，上述材料说明（ ） ①人民代表大会制度是我国的基本政治制度 ②我国坚持依法治国基本方略 ③全国人民代表大会是最高国家权力机关，具有立法权、监督权和任免权 ④宪法是我国的根本大法 A①②③④ B②③ C①②③ D②③④ 3、从2018年7月开始，为创建“全国青少年普法教育示范城市”，滨州市在全市青少年中大力开展法制宣传教育，增强了广大青少年的依法治国意识。全面推进依法治国的基础是（ ） A 科学立法 B严格执法 C公正司法 D全民守法 拓展延伸： 材料一：2018年8月24日，习近平主持召开中央全面依法治国委员会第一次会议并发表重要讲话。他强调，全面依法治国具有基础性、保障性作用，在统筹推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，全面建设社会主义现代化国家的新征程上，要加强党对全面依法治国的集中统一领导，坚持以全面依法治国新理念新思想新战略为指导，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，更好发挥法治固根本、稳预期