内容正文:
第七课 依法保护环境
第二框 保护环境需用“重典”
情境导入:[来源:学科网ZXXK]
林业资讯
2014年入冬以来,山东济宁乱砍滥伐林木现象有所抬头,对森林资源造成极大破坏,严重影响了林区的治安形势和安全稳定。从推进林业经济发展,构建林区和谐社会的高度,深刻认识专门打击当前突出的森林犯罪问题的重要性,济宁市森林公安局决定自2014年1月8日至2014年3月30日,在全市范围内开展冬季严厉打击乱砍滥伐、破坏野生动植物资源违法犯罪专项行动。做到精心组织,周密安排,确保打出成效,结合该市森林资源保护工作实际,制定了行动实施方案。
设问导读:
1. 保护环境有法必依
2. 如何自觉履行保护环境的义务
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自学检测:
1、国家对排污企业及相关的责任人的处理说明了什么?
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2、节约每一滴水,从家中做起,从校园做起,从社会生活中做起。
发动全国中小学生加入到种树队伍中来,并实现了自己的种树梦想,北京延庆县西梁山就有一片种着2008棵树的“少年先锋林”。
王倩的环保计划:开展“节约用纸活动”、“节能减排活动”、种植“中华青少年奥运林”等等。
从王倩的身上,你学到了什么?
拓展延伸:[来源:学,科,网]
如何自觉履行保护环境的义务 ?
当堂达标:
1、随着各个污染物的入侵,我们生存的环境正面临着挑战,尤其是关于空气方面的污染更为严重。为此,我国在2014年的时候最新修订了《环境保护法》,增加规定“保护环境是基本国策”,并明确环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责的原则。 一切单位和个人都有保护环境的义务。加大了对环境违法行为的处罚力度,为的就是能够在法律层面遏制住生态环境继续恶化下去。对此你作何感想?
2、王倩看到人们破坏环境、浪费资源的现象比较严重,利用业余时间和同学们一起,花费一星期收集10万支废弃方便筷,做成了“筷子树”。而这些筷子所耗费的原材料恰恰是我国短缺的森