广东省各地2019届高三5月语文试卷精选汇编:写作专题

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普通文字版
2019-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 135 KB
发布时间 2019-05-21
更新时间 2019-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10549375.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

写作专题 梅州5月质检 四、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 在人类生活中竞争心是具有重大意义的东西。——普列姆昌德(印度小说家) 竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。——马歇尔(英国经济学家) 夫唯不争,故天下莫能与之争。——老子 材料二: 美国宣布将对从中国进口的商品大规模征收关税,随后中方霸气宣布对美产品加征关税,直接开启了贸易战的对抗模式。但几个月后特朗普发推特:"我希望美国通过竞争获胜,而不是把更先进的技术拒之门外!" 材料三: 沙丁鱼在运输过程中成活率很低,后来有人发现,若在沙丁鱼中放一条给鱼,情况却有所改观,成活率会大大提高。这就是鲶鱼效应。 上述材料带给你怎样的思考或感悟?请根据材料写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。 要求:选好角度,确定立意,明确文体、自报标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 22.作文 【审题立意角度参考】 ①可以谈理性竞争与恶性竞争的问题。竞争要尊重对手和规则;竞争要能够双赢;竞争可以不乏温情与关爱,不乏互相提携、互相促进。互相欣赏;竞争更不排斥合作等。 ②也可以谈争与不争的问题。不争是一种态度,不争其实就是坦然、放下、洒脱、淡泊。不争是由关注金钱名利转向精神心灵等。 当然,谈竞争的意义也符合材料的含意。竞争对个人而言,竞争能让我们更加拼搏进步;竞争使人更勇敢;竞争能争强人的自信心;竞争激发个人潜力。对社会、国家而言,竞争使大家各呈奇技,各出精品,给各行各业带来活力,让国家在竞争中赢得先机,占据优势,国家与民族就能不断强大。 依据2018年高考阅卷标准评阅。 【阅卷标准】作文等级评分标准 一等 (20~16分) 二等 (15~11分) 三等 (10~6分) 四等 (5~0分) 基 础 等 级 内 容 20 分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 表 达 20 分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构混乱 语言不

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