内容正文:
专题十 默写常见的名篇名句
考情
分析
①考查的范围以《考试说明》规定的篇目为准。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。
②命题形式不断推陈出新,2018年3套全国卷一改2017年2小题5空给5分的出题模式,变为3小题6空给6分的出题模式,出现了上下两句间隔填写的形式,显示出命题的灵活性。
备考
建议
语境理解默写有向更加注重课文理解的深层次发展的趋势。备考时除应多读多背多写外,掌握恰当的识记和书写技巧也是十分重要的。
一、悟高考真题
1.(2018·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《论语·为政》中“____________________,____________________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“____________________”,点出李蟠的文章爱好,而“____________________”,则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“____________________”一句,写的是周瑜的儒将装束,“____________________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
解析:易错易漏字:(1)矣;(2)之;(3)纶,樯橹。
答案:(1)温故而知新 可以为师矣 (2)好古文 六艺经传皆通习之 (3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
2.(2018·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《孟子 ·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“____________________”,饥饿的路人也不会接受;若“____________________”,即便是乞丐也会拒绝 。
(2)白居易的《琵琶行》中“____________________,____________________”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“____________________,____________________”。
解析:易错易漏字:(1)蹴;(2)绡;(3)徘徊。
答案:(1)呼尔而与之 蹴尔而与之 (2)五陵年少争缠头 一曲红绡不知数 (3)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间
3.(2018·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“____________________”,踮起脚极目远望,也“____________________”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“____________________”;而亲近小人,疏远贤臣,“____________________”。
(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“____________________”也是勾起作者故国之思的景象;而“____________________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
解析:解答此题,要充分理解每个句子的语境,从中筛选出关键信息,然后根据关键信息推出答案。(1)关键信息是“举例论证借助外物的重要性”“终日殚精竭虑思考”“踮起脚极目远望”。(2)关键信息是“亲近贤臣,疏远小人”“亲近小人,疏远贤臣”。(3)关键信息是“勾起作者故国之思的景象”“无尽愁绪的形象描绘”。易错易漏字:(1)臾;(2)倾颓。
答案:(1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也
(2)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 (3)小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流
4.(2017·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)曹操《观沧海》中“____________________,____________________”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________________,____________________,____________________?”
解析:结合语境,确定要默写的句子。(1)注意“澹澹”的正确书写。(2)注意“递”不要误写。
答案:(1)水何澹澹 山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也
5.(2017·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________________,____________________,____________________!”
(2)