陕西省石泉县后柳中学人教版七年级生物上册课件：1.2.2生物与环境组成生态系统(1) (共31张PPT)

第二节 生物与环境组成生态系统 （新授课） 明确目标 知识与技能：什么是生态系统，它有哪些组成部分；什么是食物链和食物网；生态系统具有一定的自动调节能力 过程与方法：通过引导学生进行“资料分析”培养学生处理信息及合作的能力 情感态度价值观：确立保护生态系统、保护环境的意识 1、生物在生存发展中不断（ ）环境，也（ ）和（ ）着环境。 2、生物圈是（ ） 3、生物的适应性是（ ）的 4、你能各举一个生物适应环境与生物影响环境的例子吗？ 课前检测 适应 影响 改变 地球上所有的生物与其环境的总和 普遍存在 沙漠中生活的骆驼刺 蚯蚓疏松土壤 下图画出了草原上的部分生物。 有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的实验区用网罩了起来。过一段时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加网罩的天然草原，牧草却生长良好。这是什么原因呢？这个实例说明了什么？ 想一想，议一议 草地被网罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来。这个实例说明，生物与环境是一个不可分割的整体。 举例说明什么是生态系统 描述生态系统的组成 第二节 生物与环境组成生态系统 1、生态系统的概念 在一定的地域内，生物与外界环境形成的统一的整体叫做生态系统。 高鼻羚羊 * 草原上所有的植物 两只狗 哪些是属于生态系统？ 草原上所有的生物 课堂训练 判断下列选项中，哪些是属于生态系统？ 一个水族箱 一片森林 一块农田 一个湖泊 一群鱼 一群人 2、生态系统的组成 资料分析 分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。 啄木鸟在树干上找虫吃 P20 讨论 ①树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？ 答：昆虫的幼虫吃树干中的有机物，啄木鸟吃昆虫的幼虫。 (捕食关系) 腐烂的树桩上长出许多真菌 ②腐烂的树桩最终会消失吗？ 答：会。树干中的有机物会被真菌、细菌等分解成无机物（水、二氧化碳、无机盐）。 树桩上长出真菌，会将树桩分解成碎片，使坚硬的树桩慢慢腐烂。在树桩腐烂的过程中，还有另一类你看不见的生物在起作用，那就是细菌。 通过光合作用制造有机物. 有机物中储存来自阳光