2019年高考数学(理)自由复习步步高系列 第三天 数列与不等式

2019-05-14
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内容正文:

2019年高考备考之考前十天自主复习 第三天 数列与不等式(理科) 【热点知识再梳理——胸有成竹】 考点一 等差数列、等比数列 [1]等差数列及其性质 (1)等差数列的判定:an+1-an=d(d为常数)或an+1-an=an-an-1 (n≥2). (2)等差数列的性质 ①当公差d≠0时,等差数列的通项公式an=a1+(n-1)·d=dn+a1-d是关于n的一次函数,且斜率为公差d;前n项和Sn=na1+)n是关于n的二次函数且常数项为0.n2+(a1-d= ②若公差d>0,则为递增等差数列;若公差d<0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列. ③当m+n=p+q时,则有am+an=ap+aq,特别地,当m+n=2p时,则有am+an=2ap. ④Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等差数列. [2]等比数列及其性质 (1)等比数列的判定:(n≥2).==q(q为常数,q≠0)或 (2)等比数列的性质 当m+n=p+q时,则有am·an=ap·aq,特别地,当m+n=2p时,则有am·an=a. 1.【湖北省2019届】若为等差数列,是其前n项和,且,则的值为( ) A. B. C. D. 2..【湖南省株洲市2019届】等差数列的公差为,若成等比数列,则的前项和( ) A. B. C. D. 3.【安徽阜阳市2017高三二测】数列满足,且对任意,数列的前项和为,则 的整数部分是 ( ) A. B. C. D. 4.【安徽省江淮十校2019届】已知数列满足,,则的最小值为( ) A. B. C. D. 5.【河南省商丘市2018届高三第二次模拟考试】已知数列满足,则( ) A. B. C. D. 考点二 数列的综合问题 [3]求数列通项的常见类型及方法 (1)已知数列的前几项,求数列的通项公式,可采用归纳、猜想法. (2)如果给出的递推关系式符合等差或等比数列的定义,可直接利用等差或等比数列的公式写出通项公式. (3)若已知数列的递推公式为an+1=an+f(n),可采用累加法. (4)数列的递推公式为an+1=an·f(n),则采用累乘法. (5)已知Sn与an的关系,利用关系式an=求an. (6)构造转化法:转化为等差或等比数列求通项公式. [4]数列求和的方法:数列求和时要明确:项数、通项,并注意根据通项的特点选取合适的方法,常用方法有. (1)公式法:等差数列、等比数列求和公式; (2)分组求和法; (3)倒序相加法; (4)错位相减法; (5)裂项相消法 (6)并项法 6.【2019年安徽省马鞍山市】数列为等比数列,若,,数列的前项和为, 则   A. B. C.7 D.31 7.【河南省天一大联考2019届】设等差数列的公差不为0,其前项和为,若 ,,则( ) A.0 B.2 C.2019 D.4038 8.【【衡水金卷】2018年普通高校招生全国卷 I A 信息卷 】已知是等差数列, 是等比数列,且, , , . (1)求数列, 的通项公式; (2)记,求数列的前项和. 9.已知数列{an}对任意的n∈N*都满足a1+2a2+22a3+…+2n-1an=8-5n,则数列{an}的通项公式为________. 变式:【湖南省娄底市2017届二模】设数列的前项和,数列满足. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)求数列的前项和. 10、 设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3+S6=S9,则公比q=________. 11、(2015·安徽卷改编)已知数列{an}中,a1=a2=1,an+1=an+(n≥2),则数列{an}的前9项和等于________. 考点三 不等式 [5]利用线性规划思想能解决的几类值域(最值)问题: (1)截距型; (2)条件含参数型; (3)斜率型;(4)距离型(圆半径平方型R2):如求(x-a)2+(x-b)2的取值范围. [6] 利用基本不等式求最值必须满足三个条件才可以进行,即“一正,二定,三相等”. 常用技巧:(1)对不能出现定值的式子进行适当配凑. (2)对已知条件的最值可代入(常数代换法)或消元. (3)当题中等号条件不成立,可考虑从函数的单调性入手,同时注意函数的定义域. [7]解形如一元二次不等式ax2+bx+c>0时,易忽视系数a的讨论导致漏解或错解,要注意分a>0,a<0进行讨论. 12、若不等式x2+x-1<m2x2-mx对x∈R恒成立,则实数m的取值范围是________. 13.【北京师范大学附中2018届高三下学期第二次模拟】设,满足约束条件,则的最大值为( ) A. 3 B. 9 C. 12 D. 15 14.【安徽省宣城市2019届】已知正项等比数

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