2019年秋人教部编版九年级上学期历史教案:第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》

2019-05-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 19 KB
发布时间 2019-05-14
更新时间 2019-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-14
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来源 学科网

内容正文:

第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 教学目标 【知识与技能】 知道拜占庭帝国的地理范围;掌握《罗马民法大全》的组成、进步性及历史地位;了解拜占庭帝国灭亡的史实及拜占庭文化对世界的影响。 【过程与方法】 通过本课学习,了解东罗马帝国的基本状况,能正确评价《罗马民法大全》的历史地位。 【情感、态度与价值观】 通过分析归纳拜占庭帝国灭亡的原因,拜占庭帝国创造的辉煌的文化对世界的巨大影响,从中得到对当今现代化建设的借鉴意义及启示。 重点难点 【重点】 《罗马民法大全》的内容和历史地位。 【难点】 拜占庭帝国衰落的原因。 教学过程 【自主学习】 1.查士丁尼对拜占庭帝国有什么贡献? 2.拜占庭帝国是如何灭亡的? 【新课导入】 (材料式导入)前面在学习第二单元第5课的时候,知道了4世纪末,罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。476年,西罗马帝国灭亡。那么东罗马帝国的情况又是怎样的呢?为什么人们会把东罗马帝国称为“拜占庭帝国”呢?本课将学习这些内容。 【合作探究】 知识点一 查士丁尼及《查士丁尼法典》 1.阅读教材P47的文字和图片,思考:东罗马帝国的版图和社会状况如何? 答案提示:东罗马帝国的版图囊括了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区,这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚,有许多大都市和国际贸易港口。帝国的经济比较活跃,社会比较稳定。 2.阅读教材P48第1段的内容,思考: (1)为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,皇帝查士丁尼做了什么事情? 答案提示:组建了一个法典编纂委员会,编撰罗马法律文献。 (2)法律编纂过程是怎样的? 答案提示:529年,委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。后来,委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编成《法学汇纂》,又编成指导学习法律文献的《法理概要》。查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。 3.阅读教材P48第2段的内容,思考: (1)《罗马民法大全》的内容有何进步性? 答案提示:仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”,还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。 (2)《罗马民法大全》的历史地位如何? 答案提示:奠定了欧洲民法的基础。 知识点二 拜占庭帝

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2019年秋人教部编版九年级上学期历史教案:第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
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