内容正文:
第二章
实数
八年级数学北师版·上册
2.4 估算
授课人:XXXX
新课引入
某地开辟了一块长方形荒地,新建一个环保主题公园.已知这块荒地的长是宽的2倍,它的面积为400 000平方米,如图所示.
x
2x
S=400000
问题情景
x
2x
S=400000
解:设公园的宽为 x 米,则它的长为 2x米,
由题意得x×2x=400000,
2x2=400000,
x=
?
某地开辟了一块长方形荒地用来建一个环保主题公园.已知这块荒地的长是宽的2倍,它的面积为400 000平方米.此时公园的宽是多少?长是多少?
那么
新知探究
问题一
某地开辟了一块长方形荒地,新建一个以环保为主题的公园.已知这块荒地的长是宽的2倍,它的面积为400000米2.
(1)公园的宽大约是多少?它有1 000米吗?
1000
2000
S=400000
2000×1000=2000000
>400000
公园的宽没有1000米
新知探究
(2)该公园中心有一个圆形花圃,它的面积是800平方米,如何估计它的半径(结果精确到1米)?
S=800
r
解:πr2=800
800除以3.14约等于255,大约为16的平方
所以圆形花圃的半径大约是16米.
新知探究
1.下列计算结果正确吗?你是怎样判断的?
这些结果都不正确
新知探究
2.怎样估算一个无理数的范围?你能估计 的大小吗( 结果精确到1)?
解:
新知探究
生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度的 ,则梯子比较稳定.现有一长度为6米的梯子,当梯子稳定摆放时,它的顶端能达到5.6米高的墙头吗?
解:设梯子稳定摆放时的高度为x米.
答:当梯子稳定摆放时,它的顶端能达到5.6米高的墙头.
∵
新知探究
解:
比较无理数 的大小
新知探究
1.确定无理数近似值的方法(估算法).
(1)当被开方数在1~1000以内时,可利用乘方与开方为互逆运算来确定无理数的整数部分,然后根据所要求的误差大小确定小数部分.
新知探究
(2)当被开方数是正的纯小数或比1000大时,利用方根与被开方数的小数点之间的规律,移动小数点的位置,将其转化到被开方数在1~1000以内进行估算,即