内容正文:
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
七年级生物人教版·上册
想一想 议一议
图片中的蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体,想一想,绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外,对蛙的生活还有什么重要作用?
1.绿色植物通过光合作用制造的有机物是什么?
2.光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件?
1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。
2.探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
材料用具
酒精、碘液、三脚架、培养皿、 酒精灯、石棉网、镊子、火柴、清水、盆栽的天竺葵
目的要求
实验:绿叶在光下制造有机物
提出问题
1.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
2.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。
方法步骤:
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3.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
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4.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色。
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一旦酒清外溢燃烧,请用湿布或沙子覆盖火焰,千万不要用水扑灭。
不要晃动桌子,不要从上往下直视装酒精的小烧杯。
注意:酒精只能隔水加热,否则将发生危险!
酒精隔水加热
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5.取出叶片,用清水漂洗干净,放在培养皿中,向叶片滴加碘液。
6.稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化。
方法步骤:
将观察到的实验结果记录在表中
黄白色
蓝色
叶片颜色的变化
遮光的部分 没有遮光的部分
放入酒精内隔水
加热
用清水漂洗后,
滴加碘液,再用
清水冲洗掉
绿色
黄白色
绿色
黄白色
分析结果,得出结论:
1.绿叶在光下制造的有机物主要是淀粉
2.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
遮光部分(遇碘不变蓝)
未遮光部分(遇碘变蓝)
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问题解答
1.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是什么?
为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只能是叶片在实验过程中制造的,而不可能是叶片在实验前贮存的。
2.为什么用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,移到阳光下照射?
为了做对照实验。看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。
一、光合作用
概念:绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机