2019北京高三二模英语情景作文汇编

2019北京高三二模情景作文汇编 2019 海淀二模第二节 （20 分） 假设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，给校刊“英语园地”写一篇英文稿件，记述你班同学上周参加“纸文化”实践活动的全过程。 注意：词数不少于60。 2019 西城二模第二节（20 分） 假设你是红星中学高三学生李华。毕业之际，你们班开展了感谢学校教职员工的活动。请根据下面四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述活动的全过程。 注意：词数不少于60。 提示词：教职员工 teachers and staff （请务必将作文写在答题卡指定区域内） 2019 东城二模第二节（20 分） 假设你是红星中学学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，给某英文报刊投稿，记录你参加的绿化社区活动。 注意：词数不少于60。 提示词：花苗 flower seedling （请务必将作文写在答题卡指定区域内） 2019二模丰台第二节（20 分） 第二节（20分） 假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记录上周六你在公园劝阻游人钓鱼的经历。 注意：词数不少于60。 提示词：公园管理处 the Park Service 绍你 （请务必将第二节作文完整写在答题卡指定区域内） 2019二模顺义第二节（20 分） 假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍你们班上个月参加学校“汉语成语大赛”的全过程。 注意：词数不少于60。 提示词：汉语成语大赛 Chinese Idioms Competition （请务必将作文写在答题卡指定区域内） 2019二模昌平第二节（20 分） 假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记录上周你们班级参加学校“红五月”合唱比赛的全过程。 注意：词数不少于60。 提示词： “红五月”歌咏比赛 the Red in May Chorus Contest （请务必将作文写在答题卡指定区域内） 情景作文 海淀 Last week, our class participated in an extracurricular activity on pap