[]安徽省合肥市五十中学2019届九年级下学期质量调研检测（二）语文试题（PDF版）

1 2019年九年级质量调研检测（二） 语文参考答案 一、（35 分） 1. （10 分） （1）①泪落沾我衣 ②于我如浮云 ③直挂云帆济沧海 ④野芳发而幽香 ⑤天接云涛连晓雾 ⑥四面歌残终破楚 （共 6分。每句 1 分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分） （2）《望岳》后四句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（4 分）每句 1 分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分） 2.（9分）（1）褴 宕 mái（共 3 分，每空 1分） （2）迷罔 迷惘（共 2分，每空 1 分） （3）腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 （共 2分） （4）心静如水，不仅是躁乱中的一丝淡然，而且是灵魂得以升华的前提。（不但…… 而且……；不仅……还……等）（共 2 分） 3.（4分）（1）D（共 2 分）（2）桑菲尔德、罗切斯特（共 2 分，每空 1分） 4.（12 分）（1）①心灵、的画面（情景、瞬间） ②“孤独之梦后的逗号”、分号 （只答 逗号不给分） ③最（共 5 分，每空 1 分） （2）示例：祝贺你们取得优异的成绩，参加此次大赛使你们积累了丰富的经验，是一笔 宝贵的财富。你们的表现是全班同学的骄傲，也让我们重新见识了汉字的魅力， 更加意识到学好汉字重要性，让我们一起说好汉语，写好汉字，做好中国人，共 圆中国梦。（共 3 分，意思对即可） （3）示例 通知 全体同学： 12 月 10 日下午 4点在本班教室举办“年度汉字我推选”活动，请大家按时积极参加！ 九（1）班班委会 12 月 3 日 （共 4分，格式 3 分，内容 1分） 5.呆呆（1分）绝望（1 分） 相识小男孩（2分） 温暖（1分）怀念（1分）。 6.此句运用了拟人的修辞手法，（1 分）“蓬”、“扑”“红”字，生动形象地写出凌霄花富有 生命活力的特点（1 分），表现出莫菲菲内心的兴奋（1 分）。同时也与下文出事后莫菲菲难 过失望的心情形成对比（1 分）。 2 7.小男孩乐观。从小男孩“脸上的笑容，像初春盛开的金钟花。”可以看出。小男孩很热心、 善良。从“我给你唱歌你就不疼了。小男孩真的边跳边唱起来，天上的星星亮晶晶，一颗一 颗像眼睛。”可以看出。勇敢、天真可爱、执着等。（每点 2 分。两点 4 分。） 8.表层含义是小男孩和莫菲菲不哭（1 分），深层含义是两人面对不幸却能够乐观面对（1 分）。 作用：激发读者的阅读兴趣（1分），揭示文章主旨，要勇敢乐观面对生活（1 分）。 9.莫菲菲最后明白失去双腿，还有生命可以热爱，可见我们要热爱生命（2 分）。最美的天 使不是外在的美，而是拥有一颗美好的积极健康的心灵！（1 分）启发我们要用积极的心态 面对困难挫折。（1分） 10.点明说明对象（1 分）；引出下文（1 分）；增加了说明文的故事性，吸引读者阅读兴趣（1 分）；与结尾段相呼应（1 分）。 11.A（3 分） 12.不能删去（1 分）。“差不多”表限制（1 分），说明了绝大多数教堂都能看到彩绘玻璃， 但也不排除有的教堂是没有的（1分）。如若删去表达就过于绝对（1 分）。体现了说明文语 言的准确严密（1 分）。 13. 作比较（1 分），把巴黎圣母院和之前的教堂建筑加以比较，突出说明了巴黎圣母院结 构新颖、轻巧的特点（1分），使说明更具体全面有说服力（1分）。 14.加强宣传，增强人们保护文物的意识（1 分）；进行消防演练，增强实战能力（1 分）；定 期检查，排除安全隐患（1 分）。 15.解释下列加点词在文中的意思。（5分） （1）向西（2）大约（3）使……凄凉（4）害怕（5）通“现”，显现。 16.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂（2分）。（2） 瀑布从青色石壁间落下，震撼着山谷，就像直着向下喷出雪花一样（2分）。 17.静（1 分）；动（1 分）。 18.【甲】表达了作者被贬后的孤独、寂寞、凄凉之情（2分）；【乙】文表达了作者对第五 泄的喜爱、赞叹之情（2分）。 19.参照中考作文评分标准给分（55 分）。 $$ 语文试题卷 第 1 页 共 4 页 2019年九年级质量调研检测（二） 语文试题卷 温馨提示： 你拿到的试卷满分 150 分（其中卷面书写占 5 分），考试时间 150 分钟； 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共 4页，“答题卷”共 6 页。 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用（35 分） 1. 默写古诗文中的名句。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①出门东向望，__________________。 （《汉乐府》） ②不义而富且贵，______