浙江省杭州市上城区-浙江省杭州第七中学-高中生物_ 浙科版_ 选修2 生物科学与社会（2005年6月第1版）_ 第三章 生物科学与健康 _ 第一节 疾病与诊断 (共15张PPT)

游戏：猜猜黑箱里面是什么物品？ 黑箱模型： 黑箱不是一个真正的黑色箱子，它是指内部结构尚不能或不便于直接观察，只能从外部观测和试验去认识的系统 Administrator (A) - 生活中呢，我们时常也会遇到黑箱，这里黑箱。。。。 举个例子：当我们生病的时候，在医生眼里我们就像是一个黑箱，医生需要用各种方法诊断出黑箱中的疾病 今天，我们就一起来学习一下医生诊断疾病的方法 ——常规诊断方法 第三章 生物科学与健康 第一节 疾病与诊断 病例： 患者：小童（化名） 男 3岁 病情：经常感觉乏力，疲惫， 头晕，记忆减退、注意力不集中；而且 面色也苍白，运动后容易呼吸加快加深 并有心悸、心率加快等症状 小童 小童的家人很着急，他妈妈说：小童的症状我们开始 以为是贫血，但是补血的食品都吃了，不但没有改善， 而且越来越严重！ 你们知道答案吗？ 此时的小童就是一个黑箱，但黑箱中到底患的是什么疾病？你觉得谁会知道，为什么？ Administrator (A) - 小童是不是贫血呢？ 此时的小童就好像是一个黑箱，医生通过问诊，血常规尝试了解小童身体内部的额变化 凭这些信息，你能为小童诊断吗？他是不是贫血呢？ 症状： 乏力，疲惫，头晕，记忆减退、注意力不集中；面色也苍白，运动后容易呼吸加快加深并有心悸、心率加快等症状 . 血常规检测： 学习任务1——初步诊断 假如你是医生，请阅读资料一，二，对小童进行诊断。 思考1：请根据小童的症状判断他有无可能患贫血？ 思考2：如果是贫血，他患了哪种贫血？理由是？ 小童 1. 正常人的生理和生化数据 儿童：Hb110-151g/l； MCV：80-100fl, MCH:26-34pg；MCHC:310-370g/l 2. 贫血的典型性状 儿童：血红蛋白Hb<110g/L 症状：头晕、乏力、困倦；面色苍白。 缺铁性贫血： MCV<79,MCH<28,MCHC>300。 3.黑箱—小童血常规输出的信息 思考：请根据小童的症状判断他有无可能患贫血？ Hb=105 MCV=67.4,MCH=21, MCHC=312 贫血 初步诊断：地中海贫血 1、建立正常人的生理和生化数据 2、归纳出各种疾病的典型性状以及相应的人体生理和生化数据变化。 3、对“黑箱”输出的信息进行比较，做出诊断 常规诊断方法1——黑箱方法 但是