第04章 章末整合提升-【步步高】2019版学案导学与随堂笔记生物(浙科版必修3)

2019-05-08
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山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 种群的增长方式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 152 KB
发布时间 2019-05-08
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学案导学与随堂笔记
审核时间 2019-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10438552.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( 种群 ) [来源:学+科+网] 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.某一湖泊中所有的大黄鱼和小黄鱼组成一个种群( × ) 2.研究出生率和死亡率可以预测种群未来的发展方向( × )[来源:Zxxk.Com] 3.标志重捕法一般适用于活动能力较强的动物( √ ) 4.一个物种的生物可以有多个种群( √ ) 5.可用标志重捕法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化( × ) 6.1 000个人的村庄一年出生10个小孩,则种群出生率为10/(1 000+10)×100%=0.9%( × )[来源:学#科#网Z#X#X#K] 7.种群密度越大,种群数量就越多( × ) 8.为持续获得最高产量,应让种群数量达到K值时( × ) 9.增长率下降时,增长速率可以先升后降( √ ) 10.只要生存空间足够大,种群就能呈指数增长( × ) 11.随着种群数量的增加,种内斗争会加剧( √ ) 12.环境容纳量是指种群的最大数量( × ) [来源:Z,xx,k.Com] 1.种群是指占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体。 2.种群的很多特征是个体特征的统计值,如出生率与死亡率、性比率、年龄结构等,还有一些特征是种群所特有的,如密度、分布型和数量动态等。 3.年龄结构是通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度的,是预测种群密度(数量)未来变化趋势的重要依据。 4.增长型年龄结构出生率大于死亡率,种群密度增大。 5.稳定型年龄结构出生率约等于死亡率,种群密度基本不变。 6.衰退型年龄结构出生率小于死亡率,种群密度减小。 7.对动物种群密度的调查常用标志重捕法。[来源:学科网] 8.指数增长曲线一般描述了理想状态下种群的数量变动特点。 9.逻辑斯谛增长曲线描述了在受资源、空间限制和其他生物制约条件下种群数量变动的规律。 10.逻辑斯谛增长曲线:(1)K/2 之前,种群起始呈加速增长,种群数量增加。(2)K/2时,种群增长最快,种群数量增加。(3)超过K/2,种群开始减速增长,种群数量继续增加。(4)达到K值,种群数量停止增长或在K值上下波动,种群数量达到最大值。 11.种群数量通常在环境容纳量附近上下波动。 $$

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