2020版新一线一轮复习语文江苏专版（讲义+同步课件）： 专题二 第2讲　熟知6大类型，洞悉句子“病症” (共2份打包)

第2讲　熟知6大类型，洞悉句子“病症” 从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序不当，对复句来说主要是句序不当；从语意角度看，语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客体颠倒等语病。 常见病因 病例诊治 多项定语次序不当 　　多项定语一般可按以下次序排列(按照距中心词由远及近的顺序)：①表领属性的或表时间、处所的短语；②指称或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。可简记为：“属”“指(数)”“动”“形”“名”。 另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 如：花园里(表领属)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。 　　1.(2016·全国卷Ⅲ)在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。 分析：多项定语次序不当。应将“历时三年”移至“开展的”后面，同时在“历时三年”后加“的”。正常语序：本市开展的(表领属)历时三年的(表时间)第一次全国可移动文物(名词性短语)普查工作。 2．(2018·全国卷Ⅰ，改编)这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个航次大陆架勘查的任务。 分析：多项定语次序不当。“多个远洋调查航次和多个航次大陆架勘查”是并列短语，作“任务”的定语，“多个远洋调查”对应的是“多个大陆架勘查”，应改为“多个大陆架勘查航次”。 多项状语次序不当 　　多项状语排列顺序一般是(按照距中心词由远及近的顺序)：①表目的或原因的介宾短语；②表时间的名词或介宾短语；③表处所的名词或介宾短语；④副词(表范围或频率)；⑤形容词或动词(表情态)；⑥表对象的介宾短语。可简记为：“目(因)”“时”“处”“范(频)”“情”“对”。 如：那位失主为表谢意(表目的)，昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚(形容词)地为他(表对象)点了一首歌。 　　3.昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。 分析：表时间的“每年”应该放在表频率的“10%的速度”的前面。 定语状语位置不当 　　(1)定语误放在状语位置上 如：如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。 分析：“热烈”应修饰“讨论”，即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的讨论”。 (2)状语误放在定语位置上 如：在职工代表大会上，我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。 分析：“明确”应作状语，修饰“提出”；而不是作定语，修饰“意见”。因此，应把“明确”放在“提出”之前。 　　4.“天河二号”广泛在基因分析与测序、智慧城市等领域获得应用，成为科技创新和经济社会发展的强劲引擎。 分析：此句中，本来应该用作“应用”定语的“广泛”，误作了“获得”的状语，应改为“‘天河二号’在基因分析与测序、智慧城市等领域获得广泛应用”。 5．自9月11日起，中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入国内城市预报中，这是一个毫无疑问的英明决策。 分析：状语误放在定语位置上。句中“毫无疑问”作“决策”的定语错误，应将“毫无疑问”移至“是”前作状语，并删去“毫无疑问”后面的“的”。 虚词的位置不当 　　虚词的位置不当，主要是关联词的位置不当和副词的位置不当。 (1)关联词的位置不当 在复句中，如果两个分句的主语相同，那么主语应置于关联词之前；如果两个分句的主语不同，分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为：主语“同前异后”。 如：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 分析：“不是……就是……”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”，分句的主语不同，关联词语应该放在分句的主语之前，故“不是”应该移至“质量”之前。 (2)副词的位置不当(“把”字句和“被”字句中若有否定副词，应将否定副词放在“把”或“被”之前) 如：如果把眼前的事情不赶快做完，就会耽误后面的工作。 分析：“不”应移到“把”之前。 　　6.(2014·湖北高考)随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到2017年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成，实现信息资源共享。 分析：语序不当，应把关联词语“不仅”移到“公民”之前。 7．我们学校开展活动根本不直接涉及领导干部，而是让普通教师甚至学生充当主角，征求意见和阶段报告也只是形式化地上交，没有根本按照群众意见解决。 分析：否定副词位置不当。此句中的否定副词“没有”，一般应紧挨着介词“把”“被”“按照”等引导的短语，将“没有”放在“按照”前面，即“根本没有按照群众意见解决”。 主客体颠倒 　　句子表述的对象有主动者与被动者之分。出现“为……所”