内容正文:
九年义务教育银光中学新课程教学模式导学案
学科:物理 年级 :八年级 主备人: 辅备人: 签字:
课题
第四节 电流
课时
2 课时
课型
自学、探究与展示
学
习
目
标
1、知道电荷定向移动形成电流,知道正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
2、知道电源外部的电流从电源的正极流向负极。
3、知道电流的国际单位及其符号为,会进行安培、毫安、微安之间的单位换算。
4、了解一些觉的用电器的电流值。
5、知道电流表的作用、符号,能够辨认表盘量程和最小值的分度值。
6、能够独立操作正确使用电流表测量电路电流。
7、知道串联电路中电流处处相等,并联电路中干路电流等于各个支路电流之和。
重
难
点
1、知道电源外部的电流从电源的正极流向负极。
2、知道电流表的作用、符号,能够辨认表盘量程和最小值的分度值。
3、能够独立操作正确使用电流表测量电路电流。
4、知道串联电路中电流处处相等,并联电路中干路电流等于各个支路电流之和。
导学流程设计
一、认知准备
1、自然界中有两种电荷,把
规定为正电荷,把 规定为负电荷。同种电荷相互 ,异种电荷相互 。
二、探究学习
(一)、电流和电流的方向
1、观察课本P52图11-32 ,阅读课本了解:用金属棒把带电的验电器A和不带电的验电器B连接起来,发现B的金属箔张开,A的金属箔张开的角度减小。验电器B的金属箔张开表明验电器B ,说明金属棒把A和B连接起来时,有电荷从A流到了B,即金属棒上有了 。
2、导体中存在大量可以 的电荷,叫做自由电荷。金属中的自由电荷是 ,它带 电。
3、在电路中,由于电源的作用可使自由电荷 移动。这种自由电荷的 就形成了电流。人们规定 的方向为电流的方向。金属导体中形成的电流的方向跟自由电子定向移动的方向 (“相反”或“相同”)。
4、电路中在电源的外部,电流是从电源 极流出,流回电源 极;电源的内部,电流是从电源