苏人版九年级下道德与法治16.1学业与职业 同步测试题(含解析)

2019-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 学业与职业
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 33 KB
发布时间 2019-04-22
更新时间 2019-04-22
作者 xkw_024663429
品牌系列 -
审核时间 2019-04-22
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来源 学科网

内容正文:

苏人版九年级下道德与法治16.1学业与职业同步测试题(含解析) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 总分 得分 一.单选题(共14小题) 1.亲爱的同学们,时光如梭,不知不觉间,你们度过了初中的学习生活。今后,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,跋山涉水,像虔诚的朝圣者,接受选择,圆梦理想。请记住:无论你未来的人生如何规划,都要(  ) ①了解自己的优势和不足,做到扬长避短 ②不考虑其他条件,只考虑个人兴趣和前途 ③成为一个对祖国、对社会有用的人 ④正确认识自己,给自己恰当定位 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.初中毕业生在填报中考志愿时可能产生这样的困惑:读普高还是职高?有的说,普高将来可以读一所好大学,但学习压力大,有的说,职高将来找不到体面额工作,没有出息。对此,不正确的认识是(  ) A.要结合自身条件和外在环境处理好理想与现实的关系 B.我们要学会自己作出选择,做自己的主人 C.我们要理智面对学习压力 D.我们还是未成年人不应自作主张,要尽量听父母安排 3.初中生活即将结束,为了激励同学们不断超越自己,以积极的人生态度面对未来的选择,某校九年级决定开展一次主题活动,请你选择符合活动内容的形式和题目(  ) ①黑板报﹣理想引导人生航向 ②班会﹣正确对待理想与现实 ③演讲﹣我的未来我做主 ④辩论﹣上大学是否是实现理想的唯一途径 A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.下表中的数据是有关初中生职业理想的问卷调查结果,对此理解错误的是(  ) 文体明星 公务员 科学家 教师 工人或农民 33% 31% 17% 13% 6% A.愿意当文体明星和公务员的比例远远大于愿意当工人或农民的比例,这种价值取向应该引起国家和社会的反思 B.选择职业理想,树立正确的职业观,结合自己的实际,适合的才是最好的 C.职业不仅有分工不同,且有贵贱之分 D.无论从事什么职业,只要是社会需要的,都可能实现人生的价值 5.现代社会需要的职业是多层次、多方面的,社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。只要社会需要,能为社会做贡献,从事任何职业都是光荣的。这反映了选择职业应(  ) A.树立正确的职业观念 B.正确认识自我,给自己

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