中考语文现代文阅读专项练习-记叙文

2019-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 吉林省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 177 KB
发布时间 2019-04-21
更新时间 2019-04-21
作者 xkw_025967760
品牌系列 -
审核时间 2019-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10292239.html
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来源 学科网

内容正文:

记叙文阅读 一.现代文阅读(共15小题) 1.阅读下列文本,完成 下列各 题。 寻找幸运草 林清玄 ①在弟弟乡下的花园,酢浆草 花开得正盛。小小的紫花像泼墨,泻染在高大的红玫瑰丛下,有一点像紫色的流云。 ②我忍不住蹲下来欣赏,挺直而花瓣分明的玫瑰显得优雅而庄严,所以人们把它用来作为献给爱情的花。柔软而花姿抽象的酢浆草花是那么自在而随兴,所以它不是为奉献而存在,是给细腻的人印心 的。会长出一株美丽的、四个叶片宛然 的幸运草。 ③正在出神的时候,弟弟两个可爱的孩子跑来依偎我,问我说:“阿伯,你在找什么?” ④我揽着两个孩子说:“阿伯正在寻找幸运草。” ⑤“什么是幸运草呢?” ⑥我拔起一株连根的酢浆草,教孩子仔细看,我说:“你们看,这酢浆草的叶子是三片的,传说如果找到一株四个叶片的酢浆草,叫做‘幸运草’,那时就会很幸运,愿望就会成真喔。” ⑦“哇!太棒了,我们也要找幸运草。” ⑧两个孩子很快地钻入花丛中,在玫瑰花与红合欢下搜寻。 ⑨孩子热切的举动,使我莞尔,想到我第一次听到“幸运草”的传说,也是在八九岁的年纪。从那个时候起,我只要看到酢浆草,就会忍不住蹲下来,看看能不能找到幸运草,以使我的愿望实现。 ⑩一直到我长大了,还改不了寻找“幸运草”的习惯。有一天,我在一条河岸边找累了,躺在护岸上看着天空,才猛然想到:“我的愿望是什么呢?万一找到幸运草,我怎么样许愿呢?” ⑪当时我是一个少年,愿望非常单纯,像童话一样。如果只能许三个愿望,第一个是成为好作家,写出生命中美好的情景;二是离开小小的故乡,去探访远大的世界;三是找到一位身心灵魂完全相契的伴侣,过着幸福快乐的日子。 ⑫可惜,我一直没有找到“幸运草”,因此愿望一直得不到许诺。虽然我也写作,企图去触及更美好的情境;我也离开了故乡,带着很深的思念;慢慢地,我也发现了,在广辽的人间,要找到身心灵完全相契的人,是多少渺茫,就好像在草原的酢浆草中找到一株幸运草。 ⑬我从来没有找到过幸运草,那株幸运草就更深地埋入了我的心里。 ⑭“阿伯!”两个满头大汗的孩子把我从冥想中叫唤出来:“整个花园,都找不到幸运草。”他们的脸上露出失望的表情。 ⑮“没关系的,阿伯从小到大都在找,也没有找到过幸运草呢!说不定有一天你们会找到。”我安慰孩子,接着说:“阿伯给你们比幸运草更棒的东西。” ⑯“是什么?” ⑰我从口袋里掏出两个十元硬币,一人赏一个:“是不

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