2018-2019学年七年级道德与法治下册课件:第3单元 单元复习(共44张PPT)

2019-04-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.02 MB
发布时间 2019-04-19
更新时间 2019-04-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10274278.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元复习 知识网络 ≥2 1集体的含义 集体的温暖 集体生活 2感知集体的温暖 邀请我 1.集体力量的来源 集体的力量{2,集体力量的形成 “我”和“我们 3集体力量的作用 在集体中涵养品格→>集体生活可以培养哪些品格 集体生活成就我 在集体中发展个性→怎样做到在集体中发展个性 第1页 二者的关系 人意愿与集体规则{.二者发生冲突的原因 单音与和声 3面对冲突的正确做法 让和声更美→如何让和声更美 共奏和谐乐章 1.个人节奏与集体旋律的关系 我在多个集体中 2.如何排解角色冲突带来的烦恼 节奏与旋律 1小群体的形成 2小群体的作用 集体中的小群体{3小群体的与集体的关系 4小团体主义的含义 5面对小团体主义与集体的冲突,怎样正确处理 第2页 共同的愿景→愿景的含义、作用、美好集体的作用 憧憬美好集体 良好的氛围→美好集体的特点或表现 美好集体有我在 在共建中尽责→怎样加强集体建设 我与集体共成长, 如何承担责任 在担当中成长 2承担责任的意义 第3页 公知识提纲 1.有的同学说:“人多力量大,所以集体的力量是否强 大取决于成员数量的多少。”说说你的观点。 答:这种观点是片面的。①集体并不是成员的简单 相加,而是有共同目标、分工明确的整体。②集体 成员通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的 合力。③集体的力量是否强大取决于集体成员是 否有共同的奋斗目标和团结协作的意识和一致的 行动。 第4页 2.有的同学认为:“塑造个性是个人自己的事,与集体 生活没有关系。”你有什么看法? 答:这种观点是错误的。①集体生活可以培养我们 负责任的态度和能力,可以培养我们人际交往的基 本态度和能力。③集体生活为我们搭建起与他人、 与周围世界交往的平台。在这个平台上我们展示 自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自 我。③没有集体生活,就无法展示个性、发展个性。 所以,我们要积极参与集体共同活动,把握机遇,自 主发展,使自己的个性不断丰富。 第5页 3.有同学认为:“维护集体利益,就不能关注个人利 益。”说说你的理解。 答:①在集体中,个人利益与集体利益本质上是 致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集 体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②坚持 集体主义不是不关注个人利益,而是在承认个人利 益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只 顾自己、不顾他人的极端个人主义。 第6页

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