2019届英语高考二轮复习语法专题 专题14 短文改错

第一部分/专题14　短文改错 考纲展示　命题探究 基础点 1　常见的错误形式 (1)多词 多余的词，往往是结构词，如冠词、介词、代词等。一种是根据涉及的名词、动词的特点、搭配和含义判断是否多了冠词、介词或副词。另一种是根据全句的结构和意义，判断是否多了连词或其他词。(如下表) 命题角度 考点 解题思路 名词 冠词 抽象名词、物质名词泛指时是否多了冠词 动词 介词 及物动词后受母语影响是否多了介词 不定式 小品词to 不定式前是否多了应该省略的“to” 时间状语 介词 时间状语中是否多用了介词 形容词、 副词 比较结构 形容词、副词比较结构中是否多了相似词 固定搭配 惯用法 固定搭配是否“画蛇添足” (2)缺词 漏掉的往往是冠词、介词、连词等虚词。这又与前后词的搭配有关。见到名词，应考虑是否缺了冠词；见到动词，应注意后面是否少了应与之搭配的介词或其他词。见到某些固定搭配，如in front of, as soon as，应考虑是否完整。不是固定搭配的，也要注意英语行文习惯或逻辑上的搭配。如英语不可说“She shook head.”，而应说“She shook her head.”。(如下表) 命题角度 考点 解题思路 名词 冠词 名词前是否缺冠词 不及物 动词 介词 不及物动词后是否缺介词 不定式 小品词to 不定式中是否缺少了不该省略的“to” 被动语态 助动词 被动语态中是否缺少了助动词be 母语迁移 词类用法 将形容词、副词或介词视作动词，致使句子缺少谓语动词 固定搭配 惯用法 惯用法中是否漏了不可缺少的词 (3)错词 错词的类型复杂，不胜枚举。但常见的还是搭配错误与语法错误，特别是平时写作时常出的错误最易为命题者所关注。对于平时常常疏忽、常常出错的地方要精心改正，做题时更要小心仔细。(如下表) 命题角度 考点 解题思路 名词 冠词 判断名词前的冠词是否误用 名词 名词的数 句中名词该用单数还是复数 动词 动词时态、语态以及主谓一致 根据上下文判断动词时态、语态是否有误，主谓搭配是否正确 非谓语 动词 分词、动名词、不定式 根据上下文判断非谓语动词是否误用 代词 人称代词的格、指代及关系代词与从句关系 ①人称代词的格是否误用 ②代词前后指代是否一致 ③定语从句中关系词是否误用 形容词、 副词 词法 判断句中形容词和副词是否混淆使用 介词 惯用法 惯用法中介词是否误用 连词 句法 判断句中并列连词、从属连词是否误用 2　常见的出错点 (1)动词：动词错误在短文改错中包括动词的时态、语态错误；易混动词的用法错误；动词的第三人称单数错误；动词的非谓语形式错误等。 典例1　　I was at the Shanghai Railway Station buy a ticket to Hangzhou. ________________________________________________________________________ (2)名词：在短文改错中出现名词时，常设置名词的数、格及名词前限定词用法错误等。 典例2　　I came across a crew making a new film with one of my favorite actor. ________________________________________________________________________ (3)连词：短文改错中连词错误表现为连词的错用、漏用等。 典例3　　His boss wanted to fire him if he didn't start coming on time, but he went to the doctor for help. ________________________________________________________________________ (4)形容词、副词：短文改错常会出现误把形容词用作副词或误把副词用作形容词的情况以及形容词和副词比较级、最高级误用的情况。 典例4　　I had to try hardly not to laugh at her shocked face. ________________________________________________________________________ 典例5　　When she dropped me off, I pulled out the toy slow and gave it back. _____________