2019年九年级历史下册课件:第5课 第二次工业革命(共24张PPT)

2019-04-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第5课 第二次工业革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 837 KB
发布时间 2019-04-16
更新时间 2019-04-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-16
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 人教版 第5课 第二次工业革命 一、电的应用 1.背景:19世纪,随着__________的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展,________研究也取得了重大进步。 2.第二次工业革命 (1)兴起时间:19世纪六七十年代。 (2)特点:___________同工业生产紧密结合。 (3)表现:新技术、新发明被迅速应用于工业生产。_______成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。 工业革命 科学 科学研究 电力 (4)发明 ①1831年,英国_________发现了电磁感应现象。据此发明了早期电动机和发电机。 ②美国_________发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。此后发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 3.影响:人类社会进入了“__________”。 法拉第 爱迪生 电气时代 二、内燃机和新的交通工具 4.动力机器:1876年,德国人_______制造出煤气内燃机。1883年,德国工程师戴姆勒研制出___________,狄塞尔发明了柴油内燃机。 5.交通工具:19世纪80年代,德国人_______制造出内燃机驱动的汽车。1913年,美国企业家________使用_________生产汽车。 6.意义:以_________为发动机的汽车、轮船、_______、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。 奥托 汽油内燃机 本茨 福特 流水线 内燃机 飞机 三、化学工业和新材料 7.背景:内燃机的发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生。 8.化工工业 (1)19世纪60—80年代,人们已经能够使用新方法生产碱、_______、人造染料等产品。 (2)1867年,瑞典化学家________发明了现代炸药。后来又研制出无烟炸药。 9.新材料 (1)1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代________由此诞生。 (2)1884年,法国人夏尔多内发明了_________,开辟了新的纺织品生产领域。 硫酸 诺贝尔 塑料工业 人造纤维 10.第二次工业革命的影响 (1)促进了_______的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为_________强国。 (2)主要资本主义国家出现了_____

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